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《儿童歌曲即兴伴奏》PPT课件 徐州幼儿师范高等专科学校 韩坤

儿童歌曲即兴伴奏_徐州幼儿师范高等专科学校
 
课件内容: 
儿童歌曲基本特点 
了解儿童歌曲的审美特征和基本类型,学习分析儿歌的风格特点。 
1.1 儿童歌曲的审美特征 
1.2 儿童歌曲的分类 
大小调正三和弦及应用 
学习大小调正三和弦的构成、功能及其在歌曲编配中的应用。 
2.1 认识大调和小调正三和弦 
2.2 应用正三和弦为旋律编配和声 
儿童歌曲伴奏常用音型 
了解儿童歌曲伴奏伴奏的常见音型及其色彩风格 
3.1 分解和弦伴奏音型 
3.2 半分解和弦伴奏音型 
3.3 柱式和弦伴奏音型 
3.4 琶音音型 
分解和弦伴奏音型的应用(一) 
学习用分解伴奏音型基本形式为儿歌编配伴奏 
4.1分解和弦伴奏音型基本形式 
4.2曲例分析 
4.3 练习用分解伴奏基本音型编配伴奏 
分解和弦伴奏音型的应用(二) 
学习用多种分解伴奏音型为儿歌编配伴奏 
5.1分解和弦伴奏音型基本形式 
5.2曲例分析 
5.3 练习用分解伴奏基本音型编配伴奏 
半分解伴奏音型的应用(一) 
学习用半分解伴奏基本音型为儿歌编配伴奏 
6.1半分解和弦伴奏基本音型 
6.2 曲例分析 
6.3 练习用半分解伴奏基本音型编配伴奏 
半分解伴奏音型的应用(二) 
学习用多种分解伴奏音型为儿歌编配伴奏 
7.1半分解和弦伴奏音型的变化形式 
7.2 曲例分析 
7.3 练习用多种半分解伴奏音型编配伴奏 
柱式和弦伴奏音型的应用(一) 
学习用柱式伴奏基本音型为儿歌编配伴奏 
8.1柱式和弦伴奏基本音型(一) 
8.2 曲例分析 
8.3 练习用柱式伴奏基本音型编配伴奏 
柱式和弦伴奏音型的应用(二) 
学习用柱式伴奏多种音型为儿歌编配伴奏 
9.1柱式和弦伴奏音型的变化形式 
9.2 曲例分析 
9.3 练习用多种柱式伴奏音型编配伴奏 
琶音伴奏音型的应用(一) 
学习用琶音基本音型为儿歌编配伴奏 
10.1琶音伴奏基本音型 
10.2 曲例分析 
10.3 练习用琶音基本音型编配伴奏 
琶音伴奏音型的应用(二) 
学习用多种琶音音型为儿歌编配伴奏 
11.1琶音伴奏音型的变化形式 
11.2 曲例分析 
11.3 练习用多种琶音音型编配伴奏 
歌曲无旋律伴奏编配(一) 
学习无旋律伴奏的基本编配方法 
12.1 歌曲分析 
12.2 音型选择 
12.3 双手演奏声部设计 
歌曲无旋律伴奏编配(二) 
学习多样化无旋律伴奏编配 
13.1 两个乐段以上歌曲的分析 
13.2 不同音型的结合 
13.3 双手演奏声部设计 
歌曲前奏、间奏、尾奏的设计 
学习为歌曲设计前奏、间奏和尾奏 
14.1前奏设计 
14.2 间奏设计 
14.3 尾奏设计 
“加花”的设计与运用 
学习给歌曲编配“加花“,用以丰富钢琴伴奏的色彩 
15.1 什么是”加花“ 
15.2 ”加花“的设计编配 
15.3 即兴”加花“ 
儿歌伴奏的多元化编配 
学习根据场景需求进行多元化伴奏设计 
16.1 儿歌伴奏的常见应用场景 
16.2 课堂伴奏 
16.3 舞台演出伴奏 
16.4 戏剧活动伴奏 
16.5 特殊场景应用 
歌曲”弹“与”唱“的协作练习 
了解钢琴伴奏与歌曲演唱的关系,学习通过钢琴伴奏引领和衬托歌者表演 
1. ”弹“与”唱“ 的基本关系 
2. 钢琴伴奏如何引领歌唱 
3.钢琴伴奏如何衬托歌唱 

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