《儿外科疾病诊疗思维》PPT课件 南京医科大学 唐维兵

 
课件内容： 
绪论 
学习目标：了解本门课程开设目的 
1.1 课程介绍 
胎记和血管瘤 
学习目标：掌握血管瘤和胎记的分类和诊断思维 
2.1 胎记，普通而又非常常见的家长主诉 
2.2 血管瘤的今生和来世 
2.3 案例解析 
头围增大 
学习目标：掌握脑积水的定义，诊断及鉴别诊断，脑脊液循环通路 
3.1 头围大，大头宝宝？ 
3.2 脑积水的前因后果 
3.3 案例解析 
心脏杂音 
学习目标：理解心脏杂音产生的原理，了解先心病从现象到本质的的诊疗思维 
4.1 小体检大问题 
4.2 先天性心脏病的发生与现状 
4.3 案例分析 
咯血 
学习目标：整合病史、临床症状及辅助检查等诊疗线索，能够正确揪出“咯血”的病因 
5.1 咯血的方方面面 
5.2 多长了个“肺宝宝”-肺隔离症 
5.3 案例解析 
呕吐 
学习目标：从症状出发，建立肠梗阻正确的诊断和治疗临床思维 
6.1 呕吐，普通而又非特异的主诉 
6.2 小儿肠梗阻从哪里来到哪里去 
6.3 案例解析 
腹痛 
学习目标：掌握小儿外科医生在处理小儿急腹症中的原则和诊疗要点 
7.1 宝宝哭闹不停，父母需要当心；外科还是内科，医生定要分清 
7.2 怀有敬畏之心，需要细心查体；定性定位定因，观察及时处理 
7.3 腹痛各有特点，仍需慧眼辨因；快速识别重症，治疗权衡利弊 
腹部包块 
学习目标：了解腹部常见肿瘤，并且能对常见肿瘤进行诊断 
8.1 怎么发现的肿块，发现肿块怎么办 
8.2 需要做哪些检验检查 
8.3 临床诊断与鉴别诊断 
黄疸 
学习目标：掌握胆汁淤积性肝病的具体原因、诊断方法、治疗方法，训练诊疗思维，提高临床能力 
9.1黄疸 
9.2婴儿胆汁淤积性肝病的临床特点 
9.3临床实战演练 
泌尿系感染 
学习目标：掌握原发性膀胱输尿管反流的诊断和个体化治疗方案选择的临床思维方法 
10.1 儿童泌尿系感染要考虑膀胱输尿管反流 
10.2 原发性膀胱输尿管反流的诊断与治疗 
10.3 案例解析 
腿痛和跛行 
学习目标：了解儿童下肢疼痛和跛行的常见原因，追问病史、恰当查体，作出合理诊断 
11.1 搞不清的儿童下肢疼痛和跛行 
11.2 详细的病史和全面准确的体格检查是临床诊断思维腾飞的翅膀 
11.3 案例分析