《毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论2021版》PPT课件 王员 江西师范大学

 
课件内容： 
前言 
1.1课程导学 
1.2我们为什么要学习概论课程 
1.3马克思主义中国化的科学内涵与实践途径 
1.4章节测验 
毛泽东思想及其历史地位 
2.1毛泽东思想的形成和发展 
2.2毛泽东思想的主要内容和活的灵魂 
2.3毛泽东思想的历史地位 
新民主主义革命理论 
3.1导学 
3.2近代中国的国情与时代特征 
3.3新民主主义革命的总路线和基本纲领 
3.4新民主主义革命道路理论与基本经验 
社会主义改造理论 
4.1导学 
4.2新民主主义社会是一个过渡性的社会 
4.3党在过渡时期的总路线 
4.4农业的社会主义改造 
4.5资本主义工商业的社会主义改造 
4.6社会主义改造的评价 
4.7社会主义改造与改革的关系 
4.8社会主义改造的历史贡献 
4.9章节测验 
社会主义建设道路初步探索的理论成果 
5.1导学 
5.2社会主义建设道路初步探索的重要理论成果 
5.3社会主义建设道路初步探索的意义和经验教训 
邓小平理论 
6.1导学 
6.2邓小平理论的形成 
6.3邓小平理论的首要基本问题和主要内容 
6.4邓小平理论的历史地位 
第六章“三个代表”重要思想 
7.1导学 
7.2“三个代表”重要思想的形成 
7.3“三个代表”重要思想的核心观点和主要内容 
7.4“三个代表”重要思想的历史地位 
科学发展观 
8.1科学发展观的形成条件 
8.2科学发展观的形成过程 
8.3测验 
8.4科学发展观的科学内涵 
8.5科学发展观的主要内容 
8.6测验 
8.7科学发展观的历史地位 
习近平新时代中国特色社会主义思想及其历史地位 
9.1党的十八大以来的历史性成就和历史性变革 
9.2我国社会主要矛盾的变化 
9.3新时代的科学内涵和重大意义 
9.4测验 
9.5习近平新时代中国…思想的核心要义和丰富内涵 
9.6坚持和发展中国特色社会主义的基本方略 
9.7测验 
9.8习近平新时代中国特色社会主义思想的历史地位 
坚持和发展中国特色社会主义的总任务 
10.1实现中华民族伟大复兴的中国梦 
10.2建成社会主义现代化强国的战略安排 
“五位一体”总体布局 
11.1实现经济高质量发展 
11.2发展社会主义民主政治 
11.3建设社会主义文化强国 
11.4加强以民生为重点的社会建设 
11.5建设美丽中国 
“四个全面”战略布局 
12.1全面建成小康社会 
12.2全面深化改革 
12.3全面依法治国 
12.4全面从严治党 
12.5课后小节 
全面推进军队和国防现代化 
13.1习近平的强军思想 
13.2党对人民军队的绝对领导 
13.3建设世界一流军队 
13.4测验 
13.5坚持富国与强军的统一与新时代的军民融合 
中国特色大国外交 
14.1坚持和平发展道路 
14.2推动构建人类命运共同体 
14.3章节测验 
坚持和加强党的领导 
15.1坚持党的领导是实现中华民族伟大复兴的根本保证 
15.2党的领导是中国特色社会主义最本质的特征 
15.3新时代中国共产党的历史使命 
15.4全面增强党的执政本领 
15.5章节测验 
结束语 
16.1坚定“四个自信”放飞青春梦想