《职业综合英语》PPT课件 深圳职业技术大学 刘爱容

 
课件内容： 
Organization 
一、知识和能力点：1.1、读美文：语言习得-了解一些著名的公司、学习公司的历史和发展；1.2、视听说：语言应用- 学习公司描述、公司结构、工作职责等知识；1.3、仿写作：职场写作 – 掌握信封和业务信的写作技巧；1.4、改错误：通用 写作1-部分标点符号、非平衡句；1.5、强策略：通用写作2- 商务写作中的五个步骤（构思准备、格式设计、内容组织、完成草稿和修改校对）；1.6、固技能：通用写作3-基本句型；1.7、传文化&译语言(文化视野:第一次见面；翻译和文化：语言和文化的关系;口译:概述)。 二、项目：根据Unit 1的学习内容，参观相关公司，以小组为单位建立一个虚拟公司，制作公司简介视频（公司名、logo、成立时间、公司人数、产品、市场、组织结构图、部门名称和职责等）。三、思政：介绍中国品牌， 弘扬民族自信。 
Curriculum Ideology：Wisdom of China – Jin Merchants 思政铸魂- 中国智慧 – 晋商  
Lead-in Situation: Introducing a Company 情境导入：公司介绍 
1.1 Reading：Language Acquisition -《Can Employees Decide an Organization’s Leadership?》读美文：语言习得 -《员工是否能决定一个组织的领导层?》 
1.2 Listening and Speaking:Language Application视听说：语言应用 
1.3 Imitating：Workplace Writing – Envelope & Business Letter仿写作：职场写作 – 信封和业务信 
1.4 Revising: General Writing 1-Common Writing Mistakes改错误：通用写作1-常见写作错误 
1.5 Optimizing: General Writing 2 – Writing Strategies强策略：通用写作2-写作策略 
1.6 Strengthening Disciplines：General Writing 3-Grammar固技能：通用写作3-语法锦囊 
1.7 Culture & Translation(Cultural Horizon: Meeting for the First Time; Translation and Culture: Relationship between Language and Culture；Interpreting:Overview)传文化&译语言(文化视野:第一次见面；翻译和文化：语言和文化的关系;口译:概述) 
1.8 Works Show：An introduction of a cultural creative company作品秀：一个文创公司的自白 
Office 
一、知识和能力点：2.1、读美文：语言习得-学习常见的商务礼仪、避免办公室中一些令人生厌的习惯；2.2、视听说：语言应用- 学习操作设备、购买装备、开会等知识；2.3、仿写作：职场写作 – 掌握如何写日程和传真的写作技巧；2.4、改错误：通用 写作1-残缺和冗余的比较、主谓不一致；2.5、强策略：通用写作2- 写作前的策略；2.6、固技能：通用写作3-时态；2.7、传文化&译语言(文化视野:电话礼仪；翻译和文化：文化和翻译的关系;口译:译前准备)。二、项目：学生根据Unit 2的学习内容，以小组为单位，基于项目一成立的公司召开一个公司会议（线上线下均可），并录制视频，提交会议的英文日程和纪要。会议中需体现职场礼仪、职场社交技能、积极合作心态等职业素养，英文日程和纪要中需遵循写作格式，逻辑严谨，行文规范。三、思政：展现中华礼仪，沟通多元文化。 
Curriculum Ideology and Politics：Wisdom of China – Six-foot Lane思政铸魂– 中国智慧 – 六尺巷 
Lead-in Situation:Organizing a Meeting 情境导入：会议组织 
2.1 Reading：Language Acquisition -《 Annoying Office Habits》读美文：语言习得 -《令人生厌的办公室习惯》 
2.2 Listening and Speaking:Language Application视听说：语言应用 
2.3 Imitating：Workplace Writing – Agenda & Fax仿写作：职场写作 – 议程和传真 
2.4 Revising: General Writing 1-Common Writing Mistakes改错误：通用写作1-常见写作错误 
2.5 Optimizing: General Writing 2 – Writing Strategies强策略：通用写作2-写作策略 
2.6 Strengthening Disciplines：General Writing 3-Grammar固技能：通用写作3-语法锦囊 
2.7 Culture & Translation(Cultural Horizon: :Telephone Etiquette; Translation and Culture: Relationship between Culture and Translation；Interpreting:Pre-interpreting Preparation)传文化&译语言(文化视野:电话礼仪；翻译和文化：文化和翻译的关系;口译:译前准备) 
2.8 Works Show：A Meeting of a Cultural Creative Company作品秀：一个文创公司的会议 
Business Meals 
一、知识和能力点：3.1、读美文：语言习得-学习如何准备商务聚餐、餐具的使用、认读英语菜谱和点菜、了解聚餐中的注意事项和相关技巧；3.2、视听说：语言应用- 学习预约餐厅、点餐、评论餐品等知识；3.3、仿写作：职场写作 – 学会写英文邀请函和报价单；3.4、改错误：通用 写作1-以邀请函写作为例，分析常见错误，如时态使用不当、垂悬修饰语、赘言、指代不清；3.5、强策略：通用写作2- 完整句和句子片段；3.6、固技能：通用写作3-被动语态；3.7、传文化&译语言(文化视野:饮食文化和就餐礼仪；翻译和文化：中英差异;口译:听辩分析)。二、项目：学生根据Unit 3所学内容，以小组为单位，制作一个外出就餐的视频（包括订餐、点餐、餐具摆放和用餐）。需体现就餐礼仪、点餐表达、餐饮评论等技能和知识。三、思政：传播饮食文化，培养中国情怀。 
Curriculum Ideology：Wisdom of China -Fo Tiao Qiang Delicacy思政铸魂–中国智慧-佛跳墙 
Lead-in Situation:Organizing a Business Meal 情境导入：组织一次商务聚餐 
3.1 Reading：Language Acquisition -《 Deals over Meals》读美文：语言习得 -《饭桌生意经》 
3.2 Listening and Speaking:Language Application视听说：语言应用 
3.3 Imitating：Workplace Writing – Invitation &Quotation仿写作：职场写作 – 邀请函和报价单 
3.4 Revising: General Writing 1-Common Writing Mistakes改错误：通用写作1-常见写作错误 
3.5 Optimizing: General Writing 2 – Writing Strategies强策略：通用写作2-写作策略 
3.6 Strengthening Disciplines：General Writing 3-Grammar固技能：通用写作3-语法锦囊 
3.7 Culture & Translation(Cultural Horizon: Food Culture and Dining Etiquette; Translation and Culture: Differences between Chinese and English Languages；Interpreting:Listening & Analysis)传文化&译语言(文化视野:饮食文化和就餐礼仪；翻译和文化：中英差异;口译:听辩分析) 
3.8 Works Show：A Business Meal of a Cultural Creative Company作品秀：一个文创公司的作品秀：一个文创公司的商务聚餐 
Product 
一、知识和能力点：4.1读美文：语言习得-以介绍旗袍为例学习如何介绍产品；4.2、视听说：语言应用- 学习产品介绍、产品示范、产品比较等知识；4.3、仿写作：职场写作 – 掌握如何制定日程的写作技巧；4.4、改错误：通用 写作1-撇号、易混淆词（一）；4.5、强策略：通用写作2- 段落的构成；4.6、固技能：通用写作3-主谓一致；4.7、传文化&译语言(文化视野:广告；翻译和文化：翻译策略（归化与异化;口译:言语输出)。二、项目：学生根据Unit 4学习内容，以小组为单位，根据项目一成立的公司及其产品，拍摄一个产品描述视频，包括产品名称、图片、产品细节描述等。三、思政：推广中国产品，促进文化传播。 
Curriculum Ideology：Wisdom of China -Lu Ban Lock思政铸魂– 中国智慧 – 鲁班锁 
Lead-in Situation:Introducing a product 情境导入：产品推介 
4.1 Reading：Language Acquisition -《A stich in Time Keeps the Qipao Tradition Alive》读美文：语言习得 -《一针引一线，旗袍得流传》 
4.2 Listening and Speaking:Language Application视听说：语言应用 
4.3 Imitating：Workplace Writing -Catalog仿写作：职场写-产品目录 
4.4 Revising: General Writing 1-Common Writing Mistakes改错误：通用写作1-常见写作错误 
4.5 Optimizing: General Writing 2 – Writing Strategies强策略：通用写作2-写作策略 
4.6 Strengthening Disciplines：General Writing 3-Grammar固技能：通用写作3-语法锦囊 
4.7 Culture & Translation(Cultural Horizon: Advertisement; Translation and Culture: Strategies Used in Translation(Domestication and Foreignization)；Interpreting:Speech Production)传文化&译语言(文化视野:广告；翻译和文化：翻译策略（归化与异化;口译:言语输出) 
4.8 Works Show：A product introduction of a cultural creative company作品秀：一个文创公司的产品推介 
Trade 
Curriculum Ideology：Wisdom of China -The Silk Road思政铸魂– 中国智慧 -丝绸之路 Lead-in Situation:Organizing a Business Negotiation 情境导入：商务谈判5.1 Reading：Language Acquisition -International Trade读美文：语言习得 -《国际贸易》5.2 Listening and Speaking:Language Application视听说：语言应用5.3 Imitating：Workplace Writing – Memo仿写作：职场写作 – 备忘录5.4 Revising: General Writing 1-Common Writing Mistakes改错误：通用写作1-常见写作错误5.5 Optimizing: General Writing 2 – Writing Strategies强策略：通用写作2-写作策略5.6 Strengthening Disciplines：General Writing 3-Grammar固技能：通用写作3-语法锦囊5.7 Culture & Translation(Cultural Horizon: Non-verbal Communication; Translation and Culture: Translation Approaches (一)；Interpreting:Short-term Memory)传文化&译语言(文化视野:非语言交际；翻译和文化：翻译方法 (一);口译:短时记忆)5.8 Works Show：A business negotiation of a cultural creative company作品秀：一个文创公司的商务谈判 
Curriculum Ideology：Wisdom of China -The Silk Road思政铸魂– 中国智慧 -丝绸之路  
Lead-in Situation:Organizing a Business Negotiation 情境导入：商务谈判 
5.1 Reading：Language Acquisition -International Trade读美文：语言习得 -《国际贸易》 
5.2 Listening and Speaking:Language Application视听说：语言应用 
5.3 Imitating：Workplace Writing – Memo仿写作：职场写作 – 备忘录 
5.4 Revising: General Writing 1-Common Writing Mistakes改错误：通用写作1-常见写作错误 
5.5 Optimizing: General Writing 2 – Writing Strategies强策略：通用写作2-写作策略 
5.6 Strengthening Disciplines：General Writing 3-Grammar固技能：通用写作3-语法锦囊 
5.7 Culture & Translation(Cultural Horizon: Non-verbal Communication; Translation and Culture: Translation Approaches (一)；Interpreting:Short-term Memory)传文化&译语言(文化视野:非语言交际；翻译和文化：翻译方法 (一);口译:短时记忆) 
5.8 Works Show：A business negotiation of a cultural creative company作品秀：一个文创公司的商务谈判 
Transportation 
一、知识和能力点：6.1、读美文：语言习得-学习商品运输的不同种类以及优缺点等相关知识；6.2、视听说：语言应用- 学习商品包装、发货时间、受损货物的处理方法等知识；6.3、仿写作：职场写作 – 掌握如何写投诉信的写作技巧；6.4、改错误：通用 写作1-“So … I” 和“Neither … I”结构误用、残缺句、流水句；6.5、强策略：通用写作2- 段落写作的过程；6.6、固技能：通用写作3-定语从句；6.7、传文化&译语言(文化视野:商务出行；翻译和文化：翻译方法 (二)口译:笔记)。二、项目：学生根据Unit 6学习内容，以小组为单位，拍摄一个商务出行视频。三、思政：培养沟通能力，拓展国际思维。 
Curriculum Ideology：Wisdom of China -The Grand Canal思政铸魂– 中国智慧 – 大运河 
Lead-in Situation:Organizing a Business Travel情境导入：公司商务出行 
6.1 Reading：Language Acquisition -《How Do We Transport Our Goods?》读美文：语言习得 -《我们如何运输货物》 
6.2 Listening and Speaking:Language Application视听说：语言应用 
6.3 Imitating：Workplace Writing – Letter of Complaint仿写作：职场写作 – 投诉信 
6.4 Revising: General Writing 1-Common Writing Mistakes改错误：通用写作1-常见写作错误 
6.5 Optimizing: General Writing 2 – Writing Strategies强策略：通用写作2-写作策略 
6.6 Strengthening Disciplines：General Writing 3-Grammar固技能：通用写作3-语法锦囊 
6.7 Culture & Translation(Cultural Horizon: Business Travel; Translation and Culture: Translation Approaches (二)；Interpreting:Note TakingOverview)传文化&译语言(文化视野:商务出行；翻译和文化：翻译方法 (二)口译:笔记) 
6.8 Works Show：A travel plan of a cultural creative company作品秀：一个文创公司的出行安排