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《幼儿手工与环境创设》PPT课件 吴新星 四川工程职业技术学院

幼儿手工与环境创设
 
课件内容: 
课程概述视频 
1.1课程概述视频 
课前学情诊断问卷调查 
2.1【教学方法类】学情诊断问卷调查 
2.2【职业技能类】学情诊断问卷调查 
2.3【职业素养类】学情诊断问卷调查 
绪论 
3.1课前——学情诊断问卷 
3.2知识点一:学前美术教育活动的目标与内容 
3.3知识点二:学前手工制作概述 
3.4知识点三:学前手工学习的基本要求 
3.5知识点四:学前手工作品欣赏与评价 
3.6课后——考核反思问卷 
3.7讨论 
纸工 
4.1课前——学情诊断问卷 
4.2知识点一:纸材料手工制作概述 
4.3知识点二:剪纸技法 
4.4知识点三:折纸技法一 
4.5知识点三:折纸技法二 
4.6知识点四:衍纸画技法 
4.7知识点四:衍纸画案例 
4.8知识点五:手揉纸纸艺花案例一 
4.9知识点五:手揉纸纸艺花案例二 
4.10知识点六:卡纸类纸雕制作案例一 
4.11知识点六:卡纸类纸雕制作案例二 
4.12课后——考核反思问卷 
4.13讨论 
泥工 
5.1课前——学情诊断问卷 
5.2知识点一:泥材料手工制作概述 
5.3知识点二:泥工材料及造型基础 
5.4知识点三:浅浮雕彩泥造型案例 
5.5知识点四:高浮雕彩泥造型案例 
5.6知识点五:圆雕立体彩泥造型案例 
5.7知识点六:圆雕附着立体彩泥造型案例 
5.8课后——考核反思问卷 
5.9讨论 
布工 
6.1课前——学情诊断问卷 
6.2知识点一:布材料手工制作概述 
6.3知识点二:基本针法 
6.4知识点三:装饰针法 
6.5知识点四:针法绣图案画案例 
6.6知识点五:平面布贴画设计制作案例 
6.7知识点六:立体布艺玩偶案例一 
6.8知识点六:立体布艺玩偶案例二 
6.9课后——考核反思问卷 
6.10讨论 
废旧材料 
7.1课前——学情诊断问卷 
7.2知识点一:废旧材料手工制作概述 
7.3知识点二:纸板造型案例 
7.4知识点三:纸卷造型案例 
7.5知识点四:纸箱造型案例 
7.6课后——考核反思问卷 
7.7讨论 
自然材料 
8.1课前——学情诊断问卷 
8.2知识点一:自然材料手工制作概述 
8.3知识点二:果壳类小制作案例 
8.4知识点三:树叶类小制作案例解析 
8.5知识点三:树叶类制作示案例 
8.6知识点四:石子类小制作案例解析 
8.7知识点四:石子类制作示案例 
8.8知识点五:种子类小制作案例解析 
8.9知识点五:种子类制作示案例 
8.10课后——考核反思问卷 
8.11讨论 
环境创设 
9.1课前——学情诊断问卷 
9.2知识点一:幼儿园环境创设概述 
9.3知识点二:幼儿园墙饰的分类及设计要点 
9.4知识点三:幼儿园主题墙饰的设计 
9.5知识点四:幼儿园互动墙饰的设计 
9.6知识点五:幼儿园家园联系栏的设计 
9.7知识点六:幼儿园班级活动区域设计 
9.8课后——考核反思问卷 
9.9讨论 
学以致用 
10.1学以致用——纸工课程实训 
10.2学以致用——泥工课程实训 
10.3学以致用——自然材料课程实训 
10.4技法与教法融合的环创空间 
10.5技法与新技术融合的团队合作 
10.6课程实训多维评价 
虚拟仿真 
11.1虚拟仿真——主题墙饰设计解析 
11.2虚拟仿真——主题墙饰设计案例 
11.3虚拟仿真——区角设计解析 
11.4虚拟仿真——区角设计案例一 
11.5虚拟仿真——区角设计案例二 
11.6虚拟仿真——区角设计材料投放案例 
11.7虚拟仿真课堂教学设计 

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