课件内容：
第一章 导向标识设计概述
1.1课程导入
1.2课程介绍
1.3导向标识设计概述
第一章测试
第二章 导向标识项目管理及设计流程
2.1导向标识项目管理
2.2导向标识设计流程（1流程框架 ）
2.2导向标识设计流程（2研究分析 ）
2.2导向标识设计流程（3策略定位和大纲设定 ）
2.2导向标识设计流程（4系统规划）
2.2导向标识设计流程（5方案设计及制图文本）
2.3实际项目案例展示
辅助教学资料：学生课题实践过程材料之小组讨论报告
辅助教学资料：学生课题实践过程材料之师生讨论交流
第二章测试
第三章 导向标识设计方法及原则
3.0四方模式之信息子系统
3.1基于信息传达的设计(1信息传达)
3.1基于信息传达的设计(2信息类型)
3.1基于信息传达的设计(3信息设计)
3.2基于使用者的设计(1认知心理与习惯)
3.2基于使用者的设计(2不同状态下的认知)
3.2基于使用者的设计(3特殊群体需求)
3.3基于环境建筑特征的设计(1构建和谐生态)
3.3基于环境建筑特征的设计(2功能环境的差异化)
3.3基于环境建筑特征的设计(3环境文化特征的表达)
3.3基于环境建筑特征的设计(4与建筑及周边设施的协调设计)
3.4基于艺术的导向标识创作
3.5导向标识系统设计原则
延伸学习资料：公共标识艺术讲座
辅助教学资料：学生实际环境现场考察调研示例
第三章测试
第四章 导向标识设计要素
辅助教学资料2：用矢量软件设计图文
辅助教学资料3:导向标识作品效果图渲染交流分享
4.0四方模式之要素子系统
4.1形式
4.2尺度
4.3文字
4.4图形
4.5版式
4.6色彩
4.7采光-4.8声音-4.9触显
辅助教学资料1：导向标识系统设计案例
第四章测试
第五章 材料工艺结构
辅助教学资料：基于模块化型材的个性化设计
5.0四方模式之硬件子系统
5.1材料（1材料基础）
5.1材料（2材料选择搭配）
5.2工艺
5.3结构
第五章测试
第六章 智能导向与服务支持
6.0四方模式之软件子系统
6.1交互设备与技术
6.2设计层级与过程
6.3可用性测试
结语
第六章测试
《导向标识设计》PPT课件 常州工学院 何玉莲
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