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《英语教学理论与实践》PPT课件 上海外国语大学 郭晓梅

英语教学理论与实践_上海外国语大学
 
课件内容: 
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专题

目标

时长

概览

了解框架及各板块的主要内容

1小时

专题一

英语教学相关理论和方法 
1.1不同时代出现的英语教学法及其的特点 
1.2 课程的定义、教学目标、教师的作用,英语教学法现阶段在我国的特点

教学方法理论与英语教学的特点

2小时

专题二 语法翻译法

Grammar Translation   method 
2.1 语法翻译法的来源和理论基础; 教学步骤 
2.2 案例一 语法翻译法在中学课堂的运用;

案例二 语法翻译法在大学课堂的运用;对语法翻译法的评价

学习该方法的理论和操作技巧,正确客观评价该方法的适用性。

2小时

专题三 听说法

Audio   Lingualism 
3.1 听说法的概念和原则,教学中的重点和难点 
3.2 案例一 听说法在高中课堂的运用 
案例二 外语(日语)课堂学习中的步骤和效果

了解听说法的概念和操作步骤,学习相关的理论基础 
 

2小时

专题四 交际法

Communicative Language Teaching 
4.1 交际法的来源和理论 
4.2 案例一 交际法在高中阅读课上的使用 
4.3 案例二 交际法中的内容法的使用

学习交际法产生的背景,原则,与当今普遍推崇的方法的关系

2小时

专题五 项目化学习

Project-based   Learning

5.1 项目化的定义、步骤、操作要点

5.2 案例:项目化学习在中学的开展

结合课程标准,讲英语教学与项目、活动运用中,培养学生的思维能力,合作意识

2小时

专题六合作学习

Cooperative learning 
6.1 合作学习的理论基础、开展合作的技能和方式 
6.2 案例一 阅读课中的合作 
    案例二 高中英语课堂中的合作学习

学习合作学习的设计步骤,了解合作学习的作用

2小时

专题七 基于问题的探究

Problem-based   Inquiry

7.1问题的形成、探究的意义,提问的技巧

7.2 案例:诗歌的欣赏与创作,展示该教学法的内涵、操作步骤与技巧的运用

学习核心素养-批判性思维在教学中的运用

2小时

专题八 阅读

Reading 
8.1 阅读的意义,阅读的策略,阅读的难点 
8.2 案例一 大学课堂阅读的开展 
8.3 案例二 绘本的阅读,全身反应法的运用

帮助学生学会阅读,享受阅读,掌握技能

2小时

专题九 写作

Writing

9.1 教授写作的难点和重点,写作的策略和活动类型,

9.2 案例:一堂90分钟的写作示范课

了解写作的重要性和教授的难点,激发学生写作的兴趣

2小时

专题十

视听Watching   and Listening

口语Speaking 
10.1 视听技能的特点 
10.2 视听案例:影响听力的主要因素 
10.3 英语口语的难点重点 
10.4  案列一:课外英语角口语交流;   

案列二: 口语课堂教学中互动

了解视听和口语教授的意义与特点,学会设计开展教学活动

2小时

专题十一 教育技术赋能

Technology

11.1 技术在教育中的作用

11.2 案列:Coca语料库的运用

11.3 案例:线上多维度教学平台的使用

11.4 案例: 教学中PPT的制作要点

学习技术对于教育的影响,了解如何使用技术

2小时

专题十二 课堂用语

Classroom   English 
12.1 课堂不同阶段和不同场合使用的用语 
12.2 课堂用语示范

了解课堂用语的重要性,学会使用正确的课堂用语

2小时

专题十三 课堂管理

Class   Management 
13.1 了解课堂管理包含的内容 
13.2 举例课堂管理的难点

了解课堂管理的意义和方法,学会应对各种状况的策略

2小时

专题十四 课堂练习编写与评价

Homework and   evaluation 
14.1 理论基础与概念界定 
14.2 作业展示与评价(1) 
图片类作业&视频类作业 
14.3 作业展示与评价(2) 
项目式作业&自主作业设计 
14.4 作业设计和评价的相关原则和注意事项

理解布置作业的作用,了解效果,掌握对作业的评价方法

2小时

片尾一名教师的成长

 

1小时

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