《走进古典文学》PPT课件 胡可先 浙江大学

 
课件内容： 
古典名家：韩愈（胡可先主讲） 
1.1 韩愈的崇高地位 
1.2 韩愈的生平和思想 
1.3 韩诗新变（上） 
1.4 韩诗新变（下） 
1.5 韩门弟子（上） 
1.6 韩门弟子（下） 
古典名家：屈原（王德华主讲） 
2.1 屈原其人及其几个问题 
2.2 从《离骚》看屈原精神（上） 
2.3 从《离骚》看屈原精神（下） 
2.4 屈原作品及综合阅读 
2.5 屈原骚体的文体特征 
2.6 屈原精神及骚体对后世的影响 
古典名著：《世说新语》（汪维辉主讲） 
3.1 《世说新语》的作者、书名和内容 
3.2 《世说新语》中的自然之美 
3.3 《世说新语》中的语言之美 
3.4 《世说新语》中的人物之 美（一） 
3.5 《世说新语》中的人物之 美（二） 
3.6 《世说新语》中的人物之 美（三） 
3.7 《世说新语》中的人物之 美（四） 
3.8 《世说新语》中的人物之 美（五） 
古典名著：《文心雕龙》（冯国栋主讲） 
4.1 阅读经典的意义 
4.2 刘勰及《文心雕龙》 
4.3 《文心雕龙·神思》选读（上） 
4.4 《文心雕龙·神思》选读（中） 
4.5 《文心雕龙·神思》选读（下） 
古典名著：《三国演义》（楼含松主讲） 
5.1 《三国演义》的成书过程 
5.2 《三国演义》的内容构成 
5.3 《三国演义》的主题取向 
5.4 《三国演义》的体裁特征 
古典题材：唐代山水诗（咸晓婷主讲） 
6.1 山水成为独立的审美对象 
6.2 晋宋时期山水诗的兴起 
6.3 盛唐山水田园诗派 
6.4 山水诗与诗歌物我关系之变 
6.5 山水诗的空间表现方式 
古典题材：宋代怀古词（陶然主讲） 
7.1 中国文学中的怀古和咏史 
7.2 唐五代的怀古咏史词 
7.3 北宋的怀古咏史词 
7.4 南宋的怀古咏史词 
7.5 金陵怀古 
7.6 京口怀古 
7.7 赤壁怀古 
7.8 钱塘、钓台与姑苏怀古 
7.9 咏史词中的历史感慨 
7.10 咏史词中的托古讽今 
古典题材：古代竹枝词（叶晔主讲） 
8.1 竹枝词的起源及地方意识的兴起 
8.2 刘禹锡、白居易的采风竹枝 
8.3 杨维桢：竹枝词的地方意识 
8.4 朱彝尊：竹枝词的拓新意识 
8.5 董伟业：竹枝词的批判精神 
8.6 洋场竹枝词和海外竹枝词 
古典拓展：古诗与汉语核心义（王云路主讲） 
9.1 古人如何造字 
9.2 词义如何产生与发展（上） 
9.3 词义如何产生与发展（下） 
9.4 汉语词汇的核心义 
9.5 汉语词汇核心义在解读古代诗歌方面的功用 
古典拓展：灿烂的敦煌文化（张涌泉主讲） 
10.1 文献保存 
10.2 文本求真 
10.3 文脉传承 
10.4 文化自信 
（说明：这是目前暂时公布的进度表，仅供参考，具体内容以每周的课程公告为准）