2012年风景园林教育大会论文集 一级学科背景下的风景园林教育研究与实践

2012年风景园林教育大会论文集：一级学科背景下的风景园林教育研究与实践  
作　者：中国风景园林学会 等编 
出版时间：2012 
　　中国风景园林学会、高等学校风景园林学科专业指导小组、东南大学建筑学院编著的《2012年风景园林教育大会论文集（一级学科背景下的风景园林教育研究与实践）》是2012年中国风景园林教育大会论文集。内容涉及一级学科背景下的风景园林教育诸方面，反映了当代中国风景园林教育研究最新成果。 
学科建设 
　21世纪初中国需要怎样的风景园林学？ 
　风景园林专业教育评估的基本思考 
　人才培养质量之反思 
　从整合到系统 
　 ——论当代风景园林教育 
　南京林业大学园林专业综合改革试点建设研究 
　面向一级学科的风景园林课程体系改革 
　美国佐治亚大学风景园林专业本科教育的启示 
　从国际认证看风景园林专业特色发展 
　 ——以印度尼西亚茂物农业大学为例 
　面向研究生教育的风景园林学科研究方法 
　晋升“一级学科”后风景园林面临的挑战与对策 
　对风景园林学科专业设置与人才培养的思考 
　风景园林一级学科背景下园林专业复合型人才培养模式探索与实践 
　建设具岭南地域特色的风景园林学科教育体系初探 
　哈尔滨工业大学风景园林学本科教育探索 
　基于3个平台的风景园林教学思考 
　 ——沈阳建筑大学风景园林学科体系研究 
　建筑学背景下的风景园林专业教育转型探讨 
　风景园林的跨领域学科教育：“墨尔本模式”的借鉴 
　新农村建设背景下农业院校风景园林专业建设 
　风景园林学科硕士研究生教育的几点思考 
　 ——以同济大学为例 
　基于实践项目的风景园林研究生探索型教育 
　 ——以无锡市本地木本植物指数调研为例 
　普遍模式学科化与学科模式学校化 
　 ——风景园林新学科硕士培养模式研究构想