课件内容：
任务1 植物细胞的识别（4学时）
双语教学：Cell Theory and Introduction of Plant Cells
1.1植物细胞的结构、繁殖和分化
1.2显微镜的使用
1.3徒手切片的制作
细胞单元测验
细胞单元作业
显微镜使用实验报告
徒手切片制作实验报告
任务2 植物组织的识别（4学时）
双语教学：Plant tissue types and common functions
2.1植物的组织（一）分生组织
2.2植物的组织（二）成熟组织
组织的单元作业
组织的单元测验
学习任务3 植物的营养器官–根的识别（6学时）
双语教学：Function, type, and identification of plant roots
3.1根的功能及外部形态特征
3.2根的结构
植物的根单元测验
植物的根单元作业
根结构观察实验报告
任务4 植物的营养器官–茎的识别1（形态）（4学时）
双语教学：Function, type, and identification of plant stems
4.1茎的形态特征
茎的单元测验
茎的形态观察实验报告
任务4 植物的营养器官–茎的识别2（结构）（2学时）
4.2茎的结构
茎的结构 单元作业
茎结构的观察实验报告
任务5 植物的营养器官–叶的识别（6学时）
5.1 叶的形态特征
5.2 叶的结构
双语教学：Function, type, and identification of plant leaves
植物的营养器官（叶）单元测验
叶形态特征调查报告
任务6 植物的生殖器官–花的识别（4学时）
双语教学：Function, type, and identification of plant flower
6.1花被的识别
6.2 雄蕊的识别
6.3 花部解剖
6.4花程式的书写
植物的生殖器官（花和花序 一） 单元测验
任务7 植物的生殖器官–花序的识别（4学时）
双语教学：Identification of plant inflorescence
7.1 花序的类型
7.2 花的发育及植物的传粉
花和花序（二）单元测验
任务8 植物的生殖器官–种子和果实的识别（4学时）
双语教学：Identification of plant fruits and seeds
8 种子与果实
种子与果实 单元测验
任务9 常见植物的识别（12学时）
双语教学：Plant classification and recognition of common plant
9.1 植物分类的基础知识
9.2 常见种子植物的识别
植物的分类基础及常见植物的识别 单元测验
《植物及植物生理1》PPT课件 扬州市职业大学 徐月明
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