课件内容:
概述
教学目标 知识目标:了解植物的生长与发育,植物生长大周期、生长周期性和生长相关性等概念;了解植物生 产的作用和特点;明确植物生产环境课程的性质和任务。 素质目标:培养学生的爱岗敬业及环保意识。
2学时
1. 1开学第一课
1.2植物生产与环境概述
植物生长与土壤环境调控
教学目标知识目标:了解土壤、土壤肥力等与土壤相关的基本理论知识,了解土壤与植物生长的关系;掌握土壤质地对植物生产的影响及调控措施;掌握土壤有机质调节措施;掌握土壤团粒结 构的培育措施,掌握土壤酸碱性对植物生长、土壤肥力的影响及其调节措施;掌握土壤的科学管理措施。能力目标:掌握土壤不同质地的合理利用及改良技术;具备土壤有机质的调节能力;土壤性质好坏的判断能力;土壤的培肥能力。素质目标:培养学生的法制观念,树立节约资源、保护耕地的意识。
6学时
2.1土壤与植物生长发育
2.2土壤的物质组成
2.3土壤的基本性质
2.4植物生长的土壤环境调控
植物生长与水分环境调控
教学目标知识目标:了解土壤和大气中水分存在的状态,植物在生长发育时期对水分的需求;了解土壤水分的有效性、大气水分的有效性、水土保持的基本知识的原理。能力目标:能够对大气和土壤环境中水分的有效性进行科学分析及评价;能够因地制宜地调控植物生长的水分环境,为植物生产提供良好的水分环境条件。素质目标:培养学生的法制观念,树立节约水资源、合理用水、节约用水的意识。
3学时
3.1水与植物生长发育
3.2植物生产的水分环境
3.3植物生产的水分环境调控
植物生长与温度环境调控
教学目标知识目标:了解温度在植物生命活动中的作用、温度与农业生产的关系;了解春化作用、植物生长 发育的基点温度、植物的温度生态类型、积温、农业界限温度、植物温周期现象等内容;了解土壤温度、空气温度的时空变化规律。能力目标:能够将春化作用、基点温度、积温、农业界线温度等基本理论应用到农业生产实践 中;掌握大田土壤及设施土壤温度的调控措施。素质目标:培养学生的科学探索精神和学习能力。
6学时
4.1温度与植物生长发育
4.2植物生产的温度环境
4.3植物生产的温度环境调控
植物生长与光环境调控
教学目标知识目标:了解植物生产的光照环境及其变化规律;理解光照度、光照时间、光质等光环境因素对植物生长发育及植物产量的构成因素的影响;了解太阳辐射的基本知识,了解光能利用率的相关知识。能力目标:结合影响光能利用率低的原因,能够科学采取措施提高植物的光能利用率,进而提高植物产量和品质;能利用所学知识,合理地进行植物生长的光环境调节。素质目标:培养学生珍惜资源、合理利用资源的能力和意识。
4学时
5.1光照与植物的生长发育
5.2植物生产的光照环境
5.3植物生产的光环境调控
植物生长与气候环境调控
教学目标知识目标:了解二十四节气在农业生产中的意义;了解我国气候带的划分;了解农田小气候的特点;了解当地主要的气象灾害;了解设施环境植物的气象要素特点。能力目标:具备当地主要农业气象灾害的防御的能力;能够对设施环境中农业气象要素进行科学的调控。素质目标:培养学生的文化传承意识,勇于面对困难的精神;具备良好的职业能力。
6学时
6.1气候与季节
6.2农业小气候
6.3主要农业气象灾害与防御对策
6.4设施环境中农业气象要素的调控
植物生长与养分环境调控
教学目标知识目标:了解植物的营养特性;掌握各种营养元素在土壤中的存在形态与转化规律;掌握氮、磷、钾等化学肥料的性质与施用方法;了解钙、镁、硫和微量元素肥料的性质与施用方法,了解复合肥料和其他化学肥料的施用技术;掌握有机肥料的特点和施用方法。能力目标:掌握肥料的掺混技术;能够初步进行植物的营养诊断;结合合理施肥原理,能够做到合理施肥、高效施肥。素质目标:具备法制观念和规范意识,培养学生合理利用资源、节约资源、低碳出行的意识。
5学时
7.1养分与植物生长发育
7.2化学肥料的合理施用
7.3有机肥料的合理施用
7.4.科学施肥技术
实验实训
教学目标知识目标:了解各项实验实训的原理及目的意义。技能目标:掌握土壤样品采集与制备技术;具备查阅资源、田间调查,室内分析,获得田间土壤水分、温度和养分等环境数据的能力;能够结合相关指标,分析影响植物各环境因素的协调程度,提出植物的高产优质措施。素质目标:使学生具备法制观念和规范意识;培养学生吃苦耐劳、团结合作的精神;培养勇于探索的科学精神。
32学时
8.1土壤样品的采集与制备
8.2土壤质地的测定
8.3土壤有机质的测定
8.4土壤容重的测定与孔隙度的计算
8.5土壤酸碱度的测定
8.6土壤水分有效性的判断
8.7空气温度的观测
8.8光照度的测定
8.9土壤有效磷测定
《植物生产环境》PPT课件 河南农业职业学院 王喜枝
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