课件内容：
导 论
对社会学的研究对象有一个初步的认识；通过对社会学领域、历史及意义的介绍，使学生对本课程的内容与目的有初步的理解，掌握中国化马克思主义社会学的理论要点。
1.1 社会学及研究领域
1.2 社会学发展的历史（上）
1.3 社会学发展的历史（下）
1.4 中国化马克思主义与社会学（上）
1.5 中国化马克思主义与社会学（下）
1.6 学习社会学的意义与方法
个人与社会
了解人的基本属性，为什么要社会化，现代社会转型过程中社会化问题的特点。引导学生把握好青年期这一社会化的重要阶段，坚定理想信念、练就过硬本领，锤炼高尚品格。
2.1 人的属性和社会的本质
2.2 社会结构与社会交往
2.3 人的社会化
2.4 人的全面发展与社会全面进步
社会网络与社会群体
了解社会网络与社会群体的基本概念，认识社会生活中的主要群体，了解家庭的起源，发展和功能，引导学生弘扬中国传统的家庭美德。
3.1 社会网络
3.2 社会群体
3.3 社会生活中的主要群体
3.4 作为初级群体的家庭
组织与管理
掌握关于社会组织的基本概念、特征与分类；了解当代中国社会组织变革的历史及对中国社会的影响，掌握中国古代思想家的管理思想和新中国成立后的组织管理经验。
4.1 组织概述
4.2 组织结构与组织体系
4.3 组织管理
4.4 当代中国社会组织
社会制度
了解社会制度的概念，其构成与功能，了解制度变迁的社会意义，从社会变迁体会中国特色社会主义制度的优越性
5.1 社会制度概述
5.2 社会制度的构成与功能
5.3 社会制度的变迁与创新
阶级、阶层与社会流动
掌握阶级与阶层的概念，基本观点及理论，历史演变；了解社会流动的意义；了解我国协调阶级、阶层关系，构建和谐社会的主要经验。
6.1 阶级与阶层
6.2 中国社会阶级与阶层结构的演变
6.3 阶级、阶层结构协调与扩大中等收入群体
6.4 社会流动
社区与城镇化
结合社区发展实践，理解社区概念，构成要素和主要类型；了解中国农村社区的变迁，尤其是中国新农村建设和乡村振兴建设；了解乡村振兴战略推进过程中的农村建设与城乡融合发展的具体实践；理解中国的城镇化过程及阶段性特征；理解城市社区建设的基本内容和途径。
7.1 社区概述
7.2 中国农村社区变迁
7.3 乡村振兴与城乡融合发展
7.4 城镇化与中国城市社区建设
社会变迁与现代化
全面理解社会变迁的概念，相关理论；结合实际分析影响社会变迁的主要因素；了解现代化的概念及特征；了解中国现代化发展的四个阶段及实践；理解中国特色社会主义道路与现代化之间的关系。
8.1 社会变迁
8.2 中国的现代化
社会发展与社会政策
全面了解社会发展的准确含义，对社会存在的问题进行解释与界定；了解社会政策的基本内容，了解我国通过社会建设行动而推动社会发展的理论与实践。
9.1 社会发展与社会建设
9.2 社会政策对社会发展中的意义
9.3 中国社会政策的发展与现状
9.4 中国社会政策未来目标与任务
社会问题与社会治理
了解社会问题的广义和狭义内涵基础上，理解社会问题的主要特征和相关理论；结合我国实际，理解当代中国的主要社会问题；了解关于中国社会治理的任务，具体目标，组织体系和治理途径。
10.1 社会问题
10.2 当代中国社会治理
社会学研究方法
掌握马克思主义社会学的基本观点和方法；熟悉社会学研究的具体方法，了解社会调查的方法与意义，学习毛泽东等领导人理论联系实际的作风。
11.1 马克思主义社会学的方法论
11.2 社会学研究的具体方法
11.3 社会调查方法与实践
《社会学概论》PPT课件 南京邮电大学 张振亮
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