课件内容：
第一周 回互其辞巧弄思——灯谜概说
1.1 灯谜的定义与名称
1.2 灯谜的结构
1.3 灯谜的规则
1.4 灯谜的特性
1.5 灯谜的艺术特质——别解
1.6 灯谜的逻辑性
1.7 灯谜的美学
第一周 作业
第一周 测验
第二周 问渠那得清如许——灯谜源流
2.1 先秦至汉代的隐语
2.2 魏晋至唐朝的离合体谜
2.3 两宋时期的谜语
2.4 元明时期的灯谜
2.5 清代和民国时期的灯谜
2.6 新中国灯谜的发展
第二周 测验
第三周 会挽雕弓如满月——灯谜法门（上）
3.1 字形别解(1)-增补法、减损法（一）
3.2 字形别解(2)-减损法（二）、加减法、包含法
3.3 字形别解(3)-方位法、移位法
3.4 象形的应用(1)-基本笔划的象形
3.5 象形的应用(2)-特殊字素的象形
第三周 测验
第三周 作业
第四周 会挽雕弓如满月——灯谜法门（中）
4.1 语义别解(1)-正扣法、反扣法
4.2 语义别解(2)-侧扣法、问答法
4.3 语义别解(3)-承启法、用典法
4.4 借代修辞的应用(1)-人名、朝代
4.5 借代修辞的应用(2)-地名、时间
4.6 借代修辞的应用(3)-干支、五行、八卦
4.7 借代修辞的应用(4)-年龄、物名
第四周 测验
第四周 作业
第五周 会挽雕弓如满月——灯谜法门（下）
5.1 语音别解(1)-谐音法、象声法
5.2 语音别解(2)-声韵法
5.3 其他别解方法
5.4 花色灯谜(1)——文字类
5.5 花色灯谜(2)——非文字类
第五周 测验
第五周 作业
第六周 推律定格添谜味——灯谜谜格
6.1 谜格概述
6.2 常用谜格（上）——秋千格、卷帘格、徐妃格
6.3 常用谜格（中）——求凰格、遥对格、探骊格
6.4 常用谜格（下）——白头格、梨花格、化格谜
第六周 测验
第七周 文心妙用雕骊龙——灯谜创作
7.1 灯谜创作的基本要求
7.2 以底求面的灯谜创作
7.3 以面求底的灯谜创作
7.4 灯谜的流派
第七周 测验
第八周 辨伪求真咀英华——灯谜欣赏
8.1 古代灯谜欣赏（上）
8.2 古代灯谜欣赏（下）
8.3 现代灯谜欣赏（上）
8.4 现代灯谜欣赏（下）
第八周 测验
第九周 千丝万缕厚底蕴——灯谜与中国文化（上）
9.1 灯谜与中国历史
9.2 灯谜与中华诗词——灯谜与诗
9.3 灯谜与中华诗词——灯谜与词
9.4 灯谜与成语文化
第九周 测验
第十周 千丝万缕厚底蕴——灯谜与中国文化（中）
10.1 灯谜与二十四节气——春雨惊春清谷天
10.2 灯谜与二十四节气——夏满芒夏暑相连
10.3 灯谜与二十四节气——秋处露秋寒霜降
10.4 灯谜与二十四节气——冬雪雪冬小大寒
第十周 测验
第十一周 千丝万缕厚底蕴——灯谜与中国文化（下）
11.1 灯谜与中华传统节日——春节
11.2 灯谜与中华传统节日——元宵节
11.3 灯谜与中华传统节日——端午节
11.4 灯谜与中华传统节日——中秋节
第十一章 测验
《灯谜文化》PPT课件 西安交通大学 陈雪江
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