《化学教学设计与实施》PPT课件 江西师范大学 姜建文

 
课件内容： 
《化学教学设计与实施》课程宣传 
《化学教学设计与实施》课程概况 
欢迎您走进《化学教学设计与实施》 
荣誉殿堂 
历届学员优秀作品展示 
第1期优秀学员作品展示 
第2期优秀学员作品展示 
第3期优秀学员作品展示 
第4期优秀学员作品展示 
第5期优秀学员作品展示 
第6期优秀学员作品展示 
第7期优秀学员作品展示 
《化学反应的方向》说课视频（田家炳杯三等奖） 
第1单元 绪论 
1.0本单元概要 
1.1教学设计概述 
1.2“素养为本”化学教学设计与传统备课 
1.3教学设计与教师专业发展 
第一章绪论测验 
第2单元 化学教学设计理论 
2.0本单元概要 
2.1教学设计理论基础 
2.2高中化学课程的基本理念与教学设计 
2.3教学设计过程模型与基本要素 
2.4基于新课程理念的教学实施-优质课观摩与讨论 
第二章单元测验 
第3单元 化学教学背景分析 
3.0本单元概要 
3.1.1课标分析 
3.1.2教科书内容分析 
3.2学情分析 
第三章单元测验 
第4单元 化学教学和评价目标设计 
4.0本章概要 
4.1教学目标概述 
4.2（学科）核心素养目标与设计原则 
4.3化学教学目标设计策略 
4.4素养化评价目标的设计策略 
4.5教学重点和难点的确定 
4.6 基于优质课的学科核心素养目标分析 
第四章单元测验 
第5单元 化学教学内容与教学情境设计 
5.0本章概要 
5.1.1课程内容、教材内容与教学内容 
5.1.2化学教材“二次开发” 
5.2化学教学情境创设理论 
5.3化学教学情境创设实践 
5.4化学教学情境创设反思 
5.5 基于优质课的教学内容与情境创设分析 
讨论素材 
第五章单元测验 
第6单元 化学教学方法、模式与策略设计 
6.0本章概要 
6.1化学教学方法及其选择 
6.2.1化学教学模式概述 
6.2.2化学项目式教学 
6.3化学教学策略及选择 
6.4化学教学实施-研讨课观摩与讨论 
6.5化学项目式教学-研讨课观摩与讨论 
第六章单元测验 
第7单元 信息技术与化学课程整合教学设计 
7.0本章概要 
7.1 信息技术与（化学）课程整合概述 
7.2信息技术与中学化学整合模式 
7.3混合式教学和信息时代教学支持技术 
7.4基于优质课的信息技术运用分析 
第七章单元测验 
第8单元 化学教学评价设计 
8.0本章概要 
8.1（化学）教学评价概述 
8.2学生学习评价设计 
8.3.1化学试题命制原则 
8.3.2化学试题命制方法 
8.4化学试题命制 实践探索 
8.5基于优质课的即时性分析素材 
第八章单元测试 
第9单元 化学教学设计总成与单元整体设计 
9.0本章概要 
9.1教学设计总成 
9.2单元整体教学设计 
9.3单元整体教学设计的实践探索 
第一次单元作业 
第10单元 说课与听评课 
10.0本章概要 
10.1.1说课的概念、类型与意义 
10.1.2说课的程序（内容)与如何说好课 
10.2 基于教学设计的听课与评课 
10.3.1说课讲评 
10.3.2说课示例 
10.4.1评说课（教学设计的形式） 
10.4.2评说课（教学过程的表达） 
10.4.3评说课（板书设计与说态） 
姜建文模拟教学片段-过氧化钠 
陈林懿东芝杯获二等奖作品 
第三次单元作业 
第二次单元作业