《汉魏六朝文学专题》PPT课件 张弘（普慧） 四川大学

 
课件内容： 
汉文学生态与汉赋 
了解汉代的标志性文体“汉赋”的渊源、发展、特征及代表作品。 
1.1 汉文学生态与作家群 
1.2 汉赋的渊源 
1.3 汉赋如何成为“一代之文学” 
1.4 汉赋的特征及发展阶段 
1.5 汉赋的文学史意义与学术史意义 
1.6 《子虚赋》《上林赋》导读 
汉诗 
学习了解楚歌、汉乐府及新兴的五言诗。 
2.1 楚歌 
2.2 汉乐府概说 
2.3 汉乐府选读 
2.4 汉代文人诗：从四言到五言 
2.5 《古诗十九首》 
2.6 《古诗十九首》选读（上） 
2.7 《古诗十九首》选读（下） 
五言腾涌——魏晋诗（上） 
了解魏晋南北朝文学概况，重点学习建安诗。 
3.1 “文学的自觉”：魏晋南北朝文学概说 
3.2 建安诗人 
3.3 曹操《短歌行》 
3.4 曹丕与“建安七子” 
3.5 “建安之杰”曹植 
3.6 《赠白马王彪》（上） 
3.7 《赠白马王彪》（下） 
五言腾涌——魏晋诗（下） 
学习由正始到晋末的文学。重点了解竹林诗人、太康诗人的创作及玄言诗。 
4.1 魏晋名士与正始文学 
4.2 阮籍与《咏怀诗》（上） 
4.3 阮籍与《咏怀诗》（下） 
4.4 《咏怀诗》 选读 
4.5 “广陵散绝”说嵇康 
4.6 “陆海潘江” 
4.7 左思《咏史》 
4.8 玄言诗 
“六朝第一流人物”——陶渊明 
全面学习、了解陶渊明的诗、赋、文。 
5.1 说不尽的陶渊明 
5.2 陶渊明仅仅是“田园诗人”吗 
5.3 从《饮酒》（其五）说起 
5.4 《归园田居》与《读山海经》 
5.5 陶渊明的四言诗 
5.6 陶渊明的文与赋（上） 
5.7 陶渊明的文与赋（下） 
5.8 “七彩融为一白” 
声色大开——南朝诗（上） 
学习、了解谢灵运与山水诗、鲍照与七言诗等重要诗人与作品。 
6.1 性情渐隐 声色大开 
6.2 谢灵运与山水诗（上） 
6.3 谢灵运与山水诗（下） 
6.4 池塘春草谢家春：谢灵运诗选读 
6.5 鲍照与七言诗 
6.6 鲍照诗选读 
声色大开南朝诗（下） 
学习、探讨“永明体”、谢朓、“宫体”、庾信等重要诗人与重点问题。 
7.1 永明新体诗 
7.2 谢朓 
7.3 谢朓山水诗选读 
7.4 “宫体”与《玉台新咏》 
7.5 集大成的庾信 
魏晋南北朝的文与赋（上） 
了解、学习魏晋南北朝的散文、骈文与赋。导读嵇康《与山巨源绝交书》、王粲《登楼赋》、江淹《别赋》。 
8.1 魏晋南北朝的“文” 
8.2 嵇康 《与山巨源绝交书》选读（上） 
8.3 嵇康 《与山巨源绝交书》选读（下） 
8.4 六朝骈体概说 
8.5 王粲《登楼赋》导读 
8.6 江淹与《别赋》（上） 
8.7 江淹与《别赋》（下） 
魏晋南北朝的文与赋（下） 
重点学习南朝骈文，以庾信、徐陵、刘勰为例。 
9.1 “抛物线的顶点”：徐陵与庾信 
9.2 “缉裁巧密”的徐陵骈文 
9.3 庾信文章老更成 
9.4 《哀江南赋序》导读（上） 
9.5 《哀江南赋序》导读（下） 
9.6 《文心雕龙》的骈文艺术  
魏晋南北朝小说 
学习、了解魏晋南北朝小说概况，导读《搜神记》《世说新语》。 
10.1 概说：何为“小说” 
10.2 六朝志怪 
10.3 《世说新语》与魏晋风神 
10.4 丛残小语 人间言动（上） 
10.5 丛残小语 人间言动（下） 
早期印度的佛教文学 
了解早期佛教文学的渊源及特点。 
11.1 佛陀和佛教的产生 
01 出生与悟道 
02 传法与创教 
03 创建僧团 
04 建立尼团 
05 著名弟子 
11.2 佛教元典文学 
01 三藏的创建及其传承 
02 佛教元典文学的分类 
03佛教元典的语言与文字 
04 佛教元典的文学特点 
汉魏六朝佛教文学 
学习、探讨汉魏六朝佛教与文学的关系，了解本阶段佛教文学状况。 
12.1 佛教的传入与中国人对佛教的接受 
01 佛教的传入 
02 华夏对佛教的接受 
03 佛教在华夏的发展 
12.2 佛典翻译文学概况 
01 佛典的汉译 
02 佛典汉译的风格 
03 佛典汉译的标准和原则 
12.3 佛教文人的思想、观念的影响 
01 佛教的人生观之一：苦 
02 佛教的人生观之二：梦、幻 
03 佛教的人生观之三：色空 
12.4 汉译佛典文学及华僧文学 
01 汉译佛典文学 
02 华僧的文学创作