课件内容：
第一讲 “一代文学”话唐诗
数量与质量
作家与作品
受众的助力
唐诗与宋诗
第一讲课程笔记
讨论篇：“李杜之争”
讨论题1：你读过哪些能够体现“一切景语皆情语”的唐诗？
第二讲 情景合一
触景生情与移情于景
情景互藏其宅
哀乐正反为用
以景结情
第二讲课程笔记
第一、二讲单元测验题
第三讲 比兴互用
比类虽繁，以切至为贵
比喻的主要类型
借物起兴与比兴寄托
比兴的功用
第三讲课程笔记
讨论篇：“唐诗之冠”
讨论题2：唐诗里的侠客
第四讲 语言经营
语序自由的多元组合
诉诸视觉，色彩鲜明
明快与含蓄
字法与句法
第四讲课程笔记
第三、四讲单元测验题
第五讲 立意构思
意须隐曲
变换视角
迁想妙得
抑扬见意
第五讲课程笔记
单元作业
第六讲 结构安排
布局之法
起承转合
开篇、结尾与承转
思无定位
一波三折，曲尽其妙
第六讲课程笔记
第五、六讲单元测验题
第七讲 剪裁取舍
以一总多
寓问于答
空白与缺省美
第七讲课程笔记
讨论题3：唐诗里的酒文化
第八讲 方法巧施
收缩聚焦式
发散扩张式
反向推进式
从对面写来
第八讲课程笔记
第七、八讲单元测验题
第九讲 意象熔铸
言、象、意的关系
象喻性意象与描述性意象
意象的隐秘性与朦胧性
第九讲课程笔记
讨论题4：唐诗里的节气
第十讲 时空表现
空间描写
逝水与时间
落花与时间
心理时空
时空的交融
第十讲课程笔记
欣赏篇：《旅夜书怀》吟诵
第九、十讲单元测验
第十一讲 声律特质
近体诗的嬗变
近体诗的文化意蕴
第十一讲课程笔记
近体诗的特点
声律举证
第十二讲 对偶妙用
对偶的起源
对偶的分类
对偶的工、宽、正、反
对偶的功用与变化
第十二讲课程笔记
讨论篇：“一三五不论”
第十一、十二讲单元测验
《唐诗艺术》PPT课件 武汉大学 尚永亮
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