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《小学现代教育技术应用》PPT课件 华南师范大学 尹睿

小学现代教育技术应用_华南师范大学
 
课件内容: 
学习准备篇 
1.课程内容介绍与方法建议 
2.热身活动 
第1讲 现代教育技术概述 
1.1 现代教育技术的概念 
1.2 小学现代教育技术应用的逻辑 
现代教育技术概述单元测验 
第2讲 小学现代教育技术应用的核心要义 
2.1 现代信息技术与小学教学融合的内涵 
2.2 现代信息技术与小学课程内容的融合 
2.3 现代信息技术与小学学习环境的融合 
2.4 现代信息技术与小学教学过程的融合 
2.5 现代信息技术与小学教学评价的融合 
2.6 现代信息技术与小学教学融合的层次 
小学现代教育技术应用的核心要义单元测验 
第3讲 小学现代教育技术应用的原理 
3.1 多媒体学习的认知原理 
3.2 技术整合的课目教育学知识原理 
3.3 学习空间再设计原理 
小学现代教育技术应用的原理单元测验 
第4讲 数字时代小学卓越教师的教学能力要求 
4.1 数字时代小学卓越教师的教学能力要求 
4.2 数字时代小学卓越教师的教学能力特征 
数字时代小学卓越教师的教学能力要求单元测验 
第5讲 微课的应用 
5.1 微课的内涵与特点 
5.2 微课的类型 
5.3 微课的设计 
5.4 微课的开发 
5.5 基于微课的翻转课堂 
微课的应用单元测验 
实践一:我的微课设计方案 

第6讲 教学课件的应用

6.1 教学课件的内涵

6.2 教学课件的类型

6.3 教学课件的设计

6.4 教学课件的开发

6.5 基于教学课件的自主学习

实践作业优秀案例分享

教学课件的应用单元测验

实践二:我的教学课件设计方案 

第7讲 虚拟实验的应用

7.1 虚拟实验的概念与特点

7.2 基于虚拟实验的探究性学习

虚拟实验的应用单元测验 
第8讲 数字教材的应用 

8.1 数字教材的概念与特点

8.2 数字教材的类型

8.3 基于数字教材的情境教学

8.4 基于数字教材的翻转课堂

8.5 基于数字教材的探究性学习

8.6 基于数字教材的跨学科学习

数字教材的应用单元测验 
第9讲 智能学科教学工具的应用 
9.1 智能学科教学工具的概念与特点 
9.2 智能学科教学工具的类型 
9.3 基于智能学科教学工具的自适应学习 
9.4 基于智能学科教学工具的个性化学习 
智能学科教学工具的应用单元测验 
第10讲 思维工具的应用 
10.1 概念图的应用 
10.2 思维导图的应用 
思维工具的应用单元测验 
第11讲 教学评价工具的应用 
11.1 教学评价工具的概念与特点 
11.2 基于教学评价工具的知识检测 
11.3 基于教学评价工具的学情分析 
11.4 基于教学评价工具的行为评价 
教学评价工具的应用单元测验 
第12讲 智慧课堂教学 
12.1 智慧课堂的内涵 
12.2 智慧课堂的创新设计 
智慧课堂教学设计优秀案例 
智慧课堂教学单元测验 
实践三:我的智慧课堂教学设计 
第13讲 人工智能赋能课堂教学 
13.1 人工智能的理解 
13.2 基于人工智能的智能诊断型课堂 
13.3 基于人工智能的个性定制型课堂 
13.4 基于人工智能的AI双师型课堂 
人工智能赋能课堂教学单元测验 
本课程总结与反思 
讨论:课程总结与反思

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