古代汉语

绪论

1、对汉语的发展史有一个宏观的把握：古代汉语书面语长期存在两个变体，即文言和古白话；初步了解汉语史各个阶段的基本特点、重要语料。

2、文选部分的经典篇目，旨在积累对古代汉语的感性认识；通论部分则是感性认识基础之上的理论抽象。对于学习古代汉语而言，二者具有同等重要性。

第一章 工具书

1、学会利用各种类型的工具书解决古代文献阅读中常见的字、词问题。

2、适当翻阅古汉语字词专著，掌握其成书背景、适用范围、编纂体例等方面基本知识。

第二章 文字

1、六书说是分析汉字结构的传统理论，着重掌握象形、指事、会意、形声、转注、假借等基本概念，能够运用六书理论分析常见汉字的结构；

2、通假字、古今字、异形字、繁简字是古代文献中大量存在的特殊用字现象，理解其基本概念，能够在具体语境中辨明其用法；

第三章 词汇

1、古今词汇的差别主要体现词义方面。掌握本义、引申义、假借义等概念；理解古今词义演变的三种主要方式：词义扩大、词义缩小、词义转移；理解词义引申的具体方式；了解古代汉语中不同类型的双音词，能够分析双音词的结构；

2、从词语的核心义以及词义的范围、轻重、色彩等方面比较古代汉语同义词的细微差别。

第四章 语法

1、词类活用是古代汉语极为普遍的语言现象。了解使动用法、意动用法、名词、形容词活用为动词、名词用作状语等词类活用现象。能够结合具体语境，辨识上述词类活用现象。

2、古代汉语与现代汉语在词序、句式方面存在较大差异。掌握宾语前置、被动句式以及部分习惯句式等语法现象；熟悉古代汉语中常用虚词及其特殊结构的基本用法；能够结合具体语境，辨别其中的特殊语法现象。

第五章 古注

1、着重掌握古书注释中“曰、为、谓、貌、读若、浑言、析言、一声之转、如字”等常用术语的含义；了解“传”、“注”、“章句”、“义疏”、“集解”等古书注释的差异；了解《十三经注疏》的编纂体例。

2、掌握《尔雅》、《方言》、《说文解字》、《释名》、《经典释文》、《广雅疏证》、《经籍纂诂》等训诂学著作的基本情况，了解其传承脉络。

第六章 古文的标点和翻译

1、理解对古书句读的基本要求：字句通顺；内容合乎情理；不违背古代语法、语音、词汇等方面的基本规律。

2、能够灵活运用直译、意译相结合的方法翻译古代文献。

第七章 修辞

掌握古代汉语常见修辞格的概念；熟练运用基本概念分析古代文献中的修辞现象。

文选部分

1、出自先秦的篇目，利用教材中的注释及各种工具书，逐字逐句直译为现代汉语，体会古今汉语的语法、词汇差异。

2、《左传》《庄子》《论语》《诗经》，背诵部分篇目或片段。

3、理解古文句子、段落整体意思的同时，注意其中的常用词用法，结合教材中的收释的常用词条目，掌握个体词语的发展变化情况。