对土地与社会的观察与思考：“景观社会学”教学案例之三

对土地与社会的观察与思考：“景观社会学”教学案例之三 
出版时间：2011年版 
丛编项：\”景观社会学\”教学案例 
内容简介 
　　景观社会学是对土地与社会问题的观察与理解。本书收录了2009年北京大学深圳研究生院景观设计学专业景观社会学课程的8个专题的研究报告，内容涉及城市化过程中城市公共设施、城市公共空间、城市文化遗产的保护等具体社会问题和前沿学术问题。景观社会学课程教学迈出了我国景观设计学专业教育中对人、土地与社会进行观察、理解与探索的重要步伐。本书为景观设计学教育与实践工作者提供了新思路与新模式，可作为城市规划、城市设计、景观设计、景观规划、建筑学等专业师生以及相关专业领域人员的参考书。 
目录 
专题1 城中村居民日常户外活动空间使用状况调查——以深圳平山村为例  
专题2 大芬村“特殊村民”居住成本调查研究  
专题3 “大规划”下的村民应对——以深圳鹏城社区为例  
专题4 文化遗产的博物馆式保护途径——以鹤湖新居客家民俗博物馆为例  
专题5 深圳公交中途站雨棚缺失原因调查  
专题6 深圳市茶光小学学生成长环境及成长状况研究  
专题7 创意文化园空间分析与功能评析——以华侨城创意文化园为例  
专题8 蛇口海上世界广场公共空间使用调查