《康复评定学》PPT课件 谢芹 广州中医药大学

 
课件内容： 
康复评定总论 
掌握：康复医学评定的基本概念；康复医学评定的工作流程、内容和方法；康复评定的原则。熟悉：康复评定的层次、目的、特点和类型。了解：康复评定的意义和注意事项。 
1.康复评定的概念、层次和目的 
2.康复评定的步骤与实施 
3.康复评定的类型和方法 
4.康复评定的基本原则与注意事项 
人体形态学评定 
掌握：人体正常姿势评定；人体主要测量标志点；身体长度测量；身体围度测量；身高体重测量。熟悉：异常姿势评定；测量注意事项 
1.人体正常姿势评定 
2.人体主要测量标志点 
3.身体长度测量 
4.身体围度测量 
5.身高体重测量。 
6.异常姿势评定 
7.测量注意事项 
关节活动范围评定 
掌握：关节活动度的定义；常用测定工具；主要关节活动范围的测量方法熟悉：关节活动范围测量结果的评定分析；测量注意事项了解： 影响关节活动度的主要因素 
1.关节活动度的定义、分类 
2.影响关节活动度的主要因素 
3.常用测定工具与测量方法 
4.关节活动范围测量结果的评定分析 
5.测量注意事项 
肌力评定 
掌握：肌力的定义；徒手肌力评定分级标准；主要肌肉徒手肌力评定的检查方法熟悉：徒手肌力评定的注意事项、结果分析；握力、捏力、背肌力的器械评定了解：影响肌力的因素；等速肌力评定 
1.肌力的定义 
2.影响肌力的因素 
3.徒手肌力评定分级标准 
4.主要肌肉徒手肌力评定的检查方法 
5.徒手肌力评定的注意事项、结果分析 
6.握力、捏力、背肌力的器械评定、等速肌力评定 
发育性反射的评定 
掌握：发育性反射的分类；不同水平发育性反射的特点熟悉：各个水平主要发育性反射的检查方法及评定分析了解：发育性反射的出现、消失规律；发育性反射评定目的 
1.发育性反射的概论和分类 
2.不同水平发育性反射的特点 
3.发育性反射的出现、消失规律 
4.发育性反射评定目的 
5.各个水平主要发育性反射的检查方法及评定分析 
认知功能评定 
掌握：认知、注意、记忆的概念；注意障碍的表现特征；记忆障碍的类型；失认症的概念和种类熟悉：注意、记忆、失用症的常用评定方法。了解：认知功能成套测验的主要内容和使用方法 
1.认知的概念和过程、认知障碍与大脑损伤部位的关系。 
2.注意的概念、注意障碍的表现特征和评定方法。 
3.记忆的概念、记忆障碍的类型和评定方法。 
4.感觉、知觉、知觉障碍的概念。 
5.失认症的概念和种类、常用评定方法。 
6..失用症的概念和种类、常用评定方法。 
肌张力的评定 
掌握：肌张力的定义；肌张力异常的类型和主要表现熟悉：肌张力产生的生理机制；肌张力徒手检查方法；痉挛的评定标准了解：肌张力评定的注意事项；肌张力的器械检查 
1.肌张力的定义 
2.肌张力产生的生理机制 
3.肌张力异常的类型和主要表现 
4.肌张力徒手检查方法 
5.痉挛的评定标准 
6.肌张力评定的注意事项 
感觉功能的评定 
掌握：感觉的分类；感觉障碍的评定方法熟悉：感觉障碍分类、分型；评定注意事项了解：定量感觉测定 
1.感觉的分类 
2.感觉障碍分类、分型 
3.感觉障碍的评定方法 
4.评定注意事项 
5.定量感觉测定 
平衡功能评定 
掌握：平衡的概念；人体平衡分类；Berg平衡量表的使用方法熟悉：平衡维持机制；平衡功能评定的注意事项了解：平衡功能评定的观察法和仪器检查法 
1.平衡的概念；； 
2.平衡维持机制 
3.人体平衡分类 
4.平衡功能评定的内容 
5.平衡功能评定的常用方法 
协调功能评定 
掌握：协调的概念；协调运动障碍的表现特征；非平衡性协调运动的检查方法熟悉：协调运动障碍的主要原因了解：协调运动评定的注意事项 
1.协调的概念 
2.协调运动障碍的主要原因 
3.协调运动障碍的表现特征 
4.非平衡性协调运动的检查方法 
5.协调运动评定的注意事项 
步态分析 
掌握：步行周期的概念和分期；常见病理步态的特征。熟悉：步态分析的注意事项；正常步态中主要关节肌肉的运动；定性分析法的实施。了解：定量分析法的应用。 
1.步行周期的概念和分期 
2.正常步态中主要关节肌肉的运动 
3.步态分析的常用方法 
4.常见病理步态的特征 
日常生活活动能力评定 
掌握：日常生活活动能力的概念及分类；Barthel指数的使用方法熟悉：日常生活活动能力评定的注意事项；Katz指数、PULSES评定、功能独立性评定的主要内容和评分规律。了解：日常生活活动能力评定的实施方法；常用评定 
1.日常生活活动能力的概念及分类 
2.日常生活活动能力评定的常用量表 
3.Barthel指数的使用方法 
4.日常生活活动能力评定的注意事项和实施方法