课件内容:
导论
I“这是一个需要理论的时代”:新时代呼唤理论创新
II“这是一个一定能够产生理论的时代”:新时代催生理论创新
III“结合新的实践不断作出新的理论创造”:新时代理论创新的基本原则
IV单元测验
第一讲 新时代中国特色社会主义的理论逻辑
1.1如何确定综合衡量中国特色社会主义新时代的多元参照系?
1.2如何正确理解中国特色社会主义新时代的丰富理论内涵?
1.3如何辩证把握中国特色社会主义新时代的“变”与“不变”?
1.4单元测验
第二讲 “中国梦”与新时代中国特色社会主义话语体系
2.1何谓中国梦的整体意蕴?
2.2什么是中国梦的价值导向?
2.3中国梦的历史地位是什么?
2.4如何实现“中国梦”?
2.5单元测验
第三讲 新时代中国特色社会主义政治经济学的历史与逻辑
3.1中国特色社会主义政治经济学的历史溯源是什么?
3.2什么是以人民为中心的发展观?
3.3如何理解经济新常态?
3.4新发展理念究竟是什么?
3.5单元测验
第四讲 新时代中国特色社会主义与现代性的“中国方案”
4.1马克思的现代性批判与马克思主义中国化的历史逻辑是什么?
4.2西方现代性究竟面临何种困境?
4.3什么是现代性的“中国道路”?
4.4为什么说“中国道路”提供了现代性的“中国方案”?
4.5单元测验
第五讲 辩证理解新时代中国特色社会主义的历史方位
5.1从“站起来”、“富起来”到“强起来”的历史性飞跃线索出发理解新时代
5.2从社会主义在中国探索与创新的历史性超越线索出发理解新时代
5.3从人类现代化与“中国道路”的另类可能性线索出发理解新时代
5.4单元测验
第六讲 新时代中国特色社会主义文化自信的三重维度
6.1为什么要着重提出文化自信的问题?
6.2社会主义先进文化、革命文化与传统优秀文化之间关系如何?
6.3如何理解传统文化在文化自信中的地位?
6.4单元测验
第七讲 改革开放与中国话语的突破性发展
7.1改革开放是如何艰辛开启的?
7.2改革开放是如何突破经典马克思主义理论话语?
7.3新时代中国特色社会主义实践是如何丰富发展中国话语?
7.4新时代如何进一步推动中国话语的历史性建构?
7.5单元测验
《理解新时代》PPT课件 张明 南京大学
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