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《有机化学》PPT课件 河南工业大学 袁金伟

有机化学_河南工业大学
 
课件内容: 
绪论 
(1) 知识目标:理解有机化学的研究内容;有机化合物结构与性质的关系,相关的理论以及研究方法;(2) 能力目标:能够根据有机化合物的特性与结构判断有机化合物,具备收集整理信息的能力;(3) 思政目标:培养探究、钻研的科学精神以及踏实严谨、实事求是的科学态度;培养良好的职业道德,树立正确的人生观与价值观。 
有机化合物与有机化学 
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烷烃 
(1) 知识目标:掌握烷烃同系列,异构、命名、构象、物理性质与自由基反应;了解烷烃的热裂氧化等反应及反应热,燃烧热,生成热,键离解能等概念;(2) 能力目标:能够利用系统命名法对烷烃进行命名;能够区分和书写烷烃的同分异构体;能够判断、区分和书写自由基反应的机理;(3) 思政目标:关注民生工程,培养分享意识、团队合作意识和主动学习的意识;树立低碳生活理念和可持续发展的环保意识 
2.1 烷烃的结构 
2.2 烷烃的同分异构 
2.3 烷烃的构象 
2.4 烷烃的系统命名 
2.5 烷烃的卤化 
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烷烃作业 
烯烃 
(1) 知识目标:掌握烯烃的结构、异构、命名,物理性质和相对稳定性;掌握烯烃的化学反应及亲电加成反应机理;掌握烯烃的氧化、还原反应;(2) 能力目标:能够利用烯烃的命名规则对烯烃进行命名;学会判断亲电加成反应的类型;能够正确书写出加成产物或氧化还原产物;(3) 思政目标:关注有机化学的绿色发展,建立良好的职业道德;通过新材料的介绍,体会创新精神对于时代发展的重要性,进而加深对社会主义核心价值观的理解。 
3.1 烯烃的结构 
3.2 烯烃的异构与命名 
3.3 烯烃与溴的加成反应 
3.4 烯烃与卤化氢的加成反应 
3.5 烯烃的氧化与还原 
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烯烃作业 
炔烃与二烯烃 
(1) 知识目标:掌握炔烃的结构与化学性质,共轭二烯烃的化学反应,共轭作用和共振论;(2) 能力目标:能够区分炔烃与烷烃、烯烃的不同点;能够利用共振论解释或解决有机化学问题;(3) 思政目标:培养科学思维,总结、归纳、联系的思维方法;从事物本质分析问题的科学方法和矛盾的对立统一规律 
4.1 炔烃的结构 
4.2 炔烃的加成反应 
4.3 炔烃的还原与氧化 
4.4 端基炔的化学反应 
4.5 共轭二烯烃的特性 
4.6 共轭效应 
4.7 共振论及其应用 
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炔烃作业 
脂环烃 
(1) 知识目标:掌握环烷烃的异构和化学性质;掌握环烷烃的构象及取代环己烷构象分析;了解环的张力、多环烃及其构象;(2) 能力目标:能够正确解决环烷烃发生的化学反应;能够正确判断取代环己烷的优势构象;(3) 思政目标:培养科学思维,总结、归纳、联系的思维方法;化学结构与美学 
5.1 脂环烃的分类 
5.2 环烷烃的化学反应 
5.3 脂环烃的结构与稳定性 
5.4 环己烷的构象 
5.5 取代环己烷的构象 
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脂环烃作业 
芳烃 
(1) 知识目标:掌握苯的结构和芳香性;苯的亲电取代反应和机理;苯环上亲电取代反应的定位规律和解释;(2) 能力目标:能够正确书写苯的亲电取代反应及机理;根据定位规律,正确判断苯环上亲电取代反应的位置;(3) 思政目标:培养勤奋思考、刻苦钻研的意识,多角度分析问题的科学方法,坚持执着的科学精神。 
6.1 苯的结构和命名 
6.2 苯环上的亲电取代反应 
6.3 苯环上亲电取代反应机理 
6.4 烷基苯侧链上的反应 
6.5 取代基的定位效应 
6.6 定位效应的解释 
6.7 定位效应的应用 
6.8 稠环芳烃的结构和化学反应 
6.9 休克尔规则和非苯芳香体系 
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芳烃作业 
对映异构 
(1) 知识目标:掌握旋光性、分子的手性和对称性,构型确定和命名方法;了解消旋化合物的拆分;(2) 能力目标:能够根据分子的对称性判断化合物的手性;能够正确判断和书写对映异构体的构型;(3) 思政目标:树立正确认识科学双刃剑的理念,培养严谨的科学精神和质疑好奇的精神。 
7.1 同分异构体的分类 
7.2 分子的对称因素与手性 
7.3 旋光性与比旋光度 
7.4 对映异构体的书写方法与构型标记 
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对映异构作业 
单元测验一 
卤代烃 
(1) 知识目标:掌握卤代烃的结构与化学性质,亲核取代反应SN1,SN2反应机理,反应机理的影响因素;掌握格式试剂的制备及应用;(2) 能力目标:能够正确判断亲核取代反应的机理;能根据反应条件正确写出生成物;根据反应条件,正确判断反应的取向;(3) 思政目标:通过科学家的故事,培养科学兴趣,激发对专业的热爱;树立正确的三观和坚持不懈的奋斗精神。 
8.1 卤代烃的结构与化学性质 
8.2 亲核取代反应机理 
8.3 影响亲核取代反应的因素 
8.4 消去反应机理 
8.5 取代反应与消去反应的竞争 
8.6 格氏试剂的制备与应用 
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卤代烃作业 
醇、酚和醚 
(1) 知识目标:掌握醇、酚和醚的结构化学性质;(2) 能够正确认识和判断醇酚醚的异同;正确认识三类化合物在有机合成中和实际生活中的应用;(3) 思政目标:尊重生命、遵纪守法,正确认识中国传统文化,树立正确的三观 
9.1 醇的取代反应 
9.2 醇的消去反应 
9.3 醇的氧化反应 
9.4 酚的化学反应 
9.5 醚的化学反应 
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醇、酚和醚作业 
醛、酮和醌 
(1) 知识目标:掌握醛酮的结构与化学性质,醛酮的亲核加成反应机理;(2) 能力目标:能够正确书写醛酮与不同亲核试剂的反应;利用碘仿反应对醛酮进行鉴别;(3) 思政目标:引导学生辩证看待事物,培养学生主动学习的能力;培养学生爱国主义精神与民族自豪感,文化自信,坚定为中华民族伟大复兴而努力奋斗的决心。 
10.1 HCN与醛酮的反应 
10.2 半缩醛和缩醛 
10.3 氨的衍生物与醛酮的反应 
10.4 NaHSO3与醛酮的反应 
10.5 Grignard试剂与醛酮的反应 
10.6 羟醛缩合反应 
10.7 碘仿反应 
10.8 醛酮的氧化与还原 
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醛、酮和醌作业 
单元测验二 
羧酸及其衍生物 
(1) 知识目标:掌握羧酸及其衍生物的化学性质;掌握丙二酸二乙酯的结构与性质;(2) 能力目标:能够正确判断不同取代酸的酸性;能够利用丙二酸二乙酯合成取代羧酸;(3) 思政目标:培养学生的分享意识、团队合作的意识;引导学生树立健康的生活方式的意识。 
11.1 羧酸的酸性 
11.2 羧酸衍生物的生成 
11.3 羧酸的氧化与还原 
11.4 脱羧反应 
11.5 Claisen酯缩合反应 
11.6 酯的亲核加成消除反应 
11.7 丙二酸二乙酯的结构与性质 
阅读材料 
羧酸及其衍生物作业 
羟基酸与羰基酸 
(1) 知识目标:掌握羟基酸和羰基酸的结构和化学性质,掌握二羰基化合物的结构与性质;(2) 能力目标:能够利用二羰基化合物的性质合成取代丙酮衍生物。 
12.1 羟基酸的脱水反应 
12.2 alfa-羟基酸的分解反应 
12.3 羰基酸的脱羧反应 
12.4 beta-二羰基化合物酮式和烯醇式的互变异构 
12.5 beta-二羰基化合物的烃化和酰化反应 
阅读材料 
羟基酸与羰基酸作业 
胺 
(1) 知识目标:掌握胺类化合物的结构和化学反应;掌握季铵碱的消除反应;芳香重氮盐的化学性质;(2) 能力目标:能够正确判断霍夫曼消除的取向;能够利用芳基重氮盐的性质合成取代芳香化合物;(3) 思政目标:培养学生社会主义核心价值观,树立正确的人生观、价值观和世界观。 
13.1 胺的碱性 
13.2 Hinsberg反应 
13.3 胺与亚硝酸的反应 
13.4 季铵碱的霍夫曼(Hoffmann)消除 
13.5 重氮盐的合成与化学性质 
13.6 芳基重氮盐的偶合反应 
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胺作业 
杂环化合物 
掌握吡咯,呋喃、噻吩和吡啶等杂环化合物的结构和化学性质。 
14.1 五元芳杂化化合物的结构与化学性质 
14.2 六元芳杂化化合物的结构与化学性质 
杂环化合物作业 
单元测验三 

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