课件内容:
第一章 学前教育科学研究概述
1.1学前教育科学研究的内涵
1.2 学前教育科学研究的特点
1.3学前教育科学研究方法的内涵
1.4学前教育科学研究的类别
1.5学前教育科学研究的一般步骤
1.6学前教育科学研究的基本原则
学前教育科学研究概述单元测验
学前教育科学研究概述单元作业
第二章 学前教育科学研究课题的选择
2.1科研方法选题的概述
2.2 学前教育研究课题的常见类型
2.3 好的课题从哪里来?课题的来源
2.4选题的注意事项及伦理要求
2.5课题选择的原则
2.6学前教育研究选题的实施步骤及研究课题的表述方法
第二章 学前教育科学研究课题的选择——单元测试
第二章 学前教育科学研究课题的选择——作业
第三章 学前教育科学研究文献的查阅
3.1文献查阅在学前教育科研中的作用
3.2学前教育研究文献的来源
3.3学前教育科学研究文献查阅的过程和方法
3.4学前教育科学研究文献查阅的基本要求
3.5学前教育科学研究文献综述的结构
3.6撰写学前教育研究文献综述的基本要求
第四章 教育观察法
4.1教育观察法的概述
4.2教育观察法的不同类型
4.3教育观察法的具体方法
4.4教育观察法的实施
第五章 教育调查法
5.1教育调查法的类型
5.2问卷的类型及结构
5.3问题及答案的设计
5.4问卷的检验与修订
5.5访谈法的类型
5.6访谈的实施
5.7与幼儿访谈的形式及策略
第六章 教育实验法
6.1教育实验法从何而来——教育实验法的历史发展
6.2自变量,因变量,无关变量,别再傻傻分不清——教育实验变量
6.3多种多样的教育实验法——教育实验法的类型
6.4你会正确表述实验假设吗——教育实验假设的表述
6.5教育实验法有几步——教育实验法的一般程序
6.6为你的教育实验选择一个最佳配组——教育实验的配组
6.7如何衡量教育实验设计的好坏——教育实验的效度
第六章 教育实验法_单元测验
第七章 教育测验法
7.1 打破砂锅问到底——什么是教育测验法?
7.2 丰富多样的教育测验法——教育测验法的类型
7.3 既要准,又要稳——标准化测验的实施
7.4 画人也能测智商?——绘人测验
7.5 言语+操作——韦氏幼儿智力测验量表
7.6 找不到适合的测验工具?——那就自编测验工具吧
第八章 作品分析法
8.1作品分析法的内涵
8.2作品分析法的特点
8.3作品分析法的分类
8.4作品分析法常用的五个维度
8.5作品分析法的操作程序
8.6作品分析法的运用
第八章 作品分析法_单元作业
第八章 作品分析法_单元测验
第十章 学前教育科学研究成果的表述
10.4学前教育科学研究论文的撰写
10.3学前教育科学研究报告的撰写
10.1学前教育科学研究成果表述的类型和要求
10.2学前教育科学研究成果表述的步骤与方法
第九章 学前教育科学研究资料的整理与分析
9.1 如何分析文字资料?——归纳法
9.2 科学编制统计表与统计图
9.3 科学编制次数分布表与次数分布图
《学前教育科学研究方法》PPT课件 苏州幼儿师范高等专科学校 滕飞
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