《视听语言》PPT课件 桂笑冬 中国传媒大学

 
课件内容： 
序言 
1.1 序言：影像语言的作用 
1.2 技术史：影像技术的发展 
第一章单元作业 
镜头系列 
2.1 照相机的原理及结构 
2.2 背景范围与希区柯克变焦 
2.3 不同类型的镜头 
2.4 光圈与镜头的选择 
2.5 景深 
2.6 超焦距 
第二章单元作业 
机身系列 
3.1 照相机机身结构 
3.2 快门的造型作用 
3.3 照相机的基本类型 
3.4 摄像机的结构类型 
第三章单元测验 
第三章单元作业 
曝光 
4.1 正确曝光的标准 
4.2 曝光要素 
4.3 感光度 
第四章单元作业 
第四章单元测试 
用光 
5.1 正面光与侧面光 
5.2 侧光与侧逆光 
5.3 逆光 
5.4 顶光与底光 
第五章单元测验 
第五章单元作业 
摄影元素构成 
6.1 影像语言的画面构成–主体 
6.2 影像语言的画面构成–陪体 
6.3 影像语言的画面构成–背景 
6.4 影像语言的画面构成–前景 
6.5 影像语言的画面构成–色调 
6.6 影像语言的画面构成–线条 
第六章单元作业 
摄影创作角度 
7.1 影像的角度选择–大远景和远景 
7.2 影像的角度选择–大全景、全景和中景 
7.3 影像的角度选择–近景和特写 
7.4 影像的角度选择–正面角度和斜侧角度 
7.5 影像的角度选择–侧面角度和背面角度 
7.6 影像的角度选择-高度关系 
7.7 影像的角度选择–角度的基本功能 
镜头创作的类型 
8.1 影像的镜头类型–固定镜头的概念 
8.2 固定镜头的造型功能 
8.3 固定镜头的客观表达 
8.4 固定镜头的构图精确 
8.5 固定镜头的光线营造 
8.6 固定镜头的动作连贯 
8.7 固定镜头的景深控制 
8.8 固定镜头的节奏控制 
8.9 固定镜头所适用的内容表现 
8.10 固定镜头拍摄中的注意事项 
8.11 运动镜头的概念分类 
8.12 摇镜头和移镜头 
8.13 运动镜头的空间调度 
8.14 运动镜头的造型功能 
8.15 运动镜头的关系构建 
镜头的后期编辑 
9.1 后期剪辑的基本层次 
9.2 蒙太奇的微观层次 
9.3 蒙太奇的中观层次 
9.4 蒙太奇的宏观层次 
短片创作 
10.1 有限的场景，无限的可能 
10.2 空镜空不空（上） 
10.3 空镜空不空（下） 
10.4 我们的时间（上） 
10.5 我们的时间（中） 
10.6 我们的时间（下） 
10.7 我们要布光（上） 
10.8 我们要布光（下） 
10.9 动作片的门道（1） 
10.10 动作片的门道（2） 
10.11 动作片的门道（3） 
10.12 动作片的门道（4） 
10.13 影视需要有节奏（1） 
10.14 影视需要有节奏（2） 
10.15 影视需要有节奏（3） 
10.16 影视需要有节奏（4） 
10.17 影视需要有节奏（5） 
10.18 不能忽视的声音（1） 
10.19 不能忽视的声音（2） 
10.20 不能忽视的声音（3） 
10.21 不能忽视的声音（4） 
10.22 影调有层次（上） 
10.23 影调有层次（下）