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共 61 节

中国文学批评史

学习本课程,要注意以下几点:

1、认真阅读基本教材。本课程的最基本教材是黄霖、蒋凡主编的《中国历代文论选新编》一卷本、四卷本,王运熙、顾易生《中国文学批评史新编》二卷本。学生应该精读一卷本《中国历代文论选新编》,泛读四卷本《中国历代文论选新编》,通读二卷本《中国文学批评史新编》,对于其中的一些篇章(一般指教师课堂授课涉及的内容)应该重点掌握。

2、认真听课。本课程采用集体授课的方式,黄霖教授从总的理论原则上,对于讲授和学习这门课提出要求,尤其具有指导意义。各位授课老师都是根据自己的研究专长讲授特定的时段和文体。课堂讲授采取专题式,这些专题一方面是中国文学批评史的最基本问题,另一方面是我们教师研究的心得。因此不是照本宣科,与基本教材构成相互补充的关系,学生对于教师讲课的关键知识点要能够掌握,特别是对于课堂教学与教材都涉及的专题,要有更为深入的认识和准确的掌握。

3、注意基本能力的培养和锻炼。这包括两个方面:(1)加强传统文论文本的标点断句和解读能力的培养,要求能够正确的释读传统文论文本;(2)加强理论思考能力的培养,要结合中国文化传统,立足对当代现实文化的建设性思考,以阐释、分析和评论传统文论的问题,学会用中国的文论解决中国的问题,在运用中实现传统文论的转型和

再生。

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