课件内容:
秒懂室内陈设
● 课程收益:掌握室内陈设的基础知识,及对应的职业岗位技能要求,明确所担负的设计使命,能够根据职业岗位要求规划室内陈设学习。 ● 思政方向:培养职业责任感、助力国家形象塑造;强化为人民服务意识,树立符合时代发展的艺术观。
▶1.1 什么是室内陈设
—— 室内陈设的基本概论
到客厅来摆弄
● 课程收益:本项目以“客厅陈设任务”为引导,让学习者了解陈设风格和典型元素的特征;懂得地域文化元素的采集方法,并能对之进行提炼与演变;把握陈设品的搭配技巧,且能有效运用于室内空间陈设 。 ● 思政方向:引导学习者扎根于人民、深入生活,树立正确的艺术观和创造观;通过艺术的借鉴与表达传承民族文化根脉,增强学习者本土归属感、认同感,增强文化自信。
▶2.1 接洽
—— 客厅陈设任务
2.1.1 “万种风情”尽诱惑 —— 室内陈设的风格
2.1.2 “万种风情”尽诱惑 —— 未来风格的趋势
▶2.2 立项
2.2.1 “千方百计”来折腾 —— 室内陈设的搭配方法
2.2.2 “千方百计”来折腾 —— 强对比色的搭配要点
▶2.3 深化
2.3.1 “民族计” —— 地域文化元素的采集
2.3.2 “民族计” —— 地域文化元素的设计法
▶2.4 执行
2.4.1 搭配宝典 —— 小抱枕,巧搭配
2.4.2 搭配宝典 —— 一“帘”幽梦
2.4.3 搭配宝典 —— 魅力地毯
2.4.4 搭配宝典 —— 电视的靠山 — 背景墙
2.4.5 搭配宝典 —— 客厅的沙发布局
▶2.5 结案
—— 客厅陈设任务评价
到卧室来撩你
● 课程收益:本项目以“卧室陈设任务”为引导,让学习者了解室内陈设的配色法则;掌握仿生色彩的规律以及陈设的搭配技巧,并能有效运用于室内空间的陈设配色方案中。 ● 思政方向:弘扬中国古代色彩哲学、传统工艺、传承历史,激发民族自信;培养创意、创新思维;开拓国际视野,树立符合时代发展的设计观。
▶3.1 接洽
—— 卧室陈设任务
▶3.2 立项
3.2.1 “浓妆淡抹”总相宜 —— 色彩与室内陈设
3.2.2 “浓妆淡抹”总相宜 —— 场景化软装色彩
▶3.3 深化
3.3.1 “仿色计” —— 仿生色彩的设计法
3.3.2 “仿色计” —— 色彩的灵感来源
▶3.4 执行
3.4.1 搭配宝典 —— 有情调的高级“灰”
3.4.2 搭配宝典 —— 竹摇清影罩秋“窗” — 飘窗布置
3.4.3 搭配宝典 —— 床的脸面 — 床屏设计
3.4.4 搭配宝典 —— 对\\景\\挂画
3.4.5 搭配宝典 —— 卧室小,怎么办
▶3.5 结案
—— 卧室陈设任务评价
实战陈设空间
● 课程收益:本项目是要求运用“布光计”、“几何计”进行陈设方案设计,利用灯的功能和照明层次,以及几何元素陈设配置的规律,为人类营造一个独特的家居质感与情调空间。 ● 思政方向:灯具制造业的发展体现出我国高速发展带来的物质文明,国家的高速发展与党的领导密不可分,树立民族自信心和自豪感。
▶4.1 接洽
—— 家居陈设任务
▶4.2 立项
4.2.1 “布光计”——“无主灯” 的灯光设计
4.2.2 “布光计”—— “分区散点”的灯光设计
▶4.3 深化
4.3.1 “几何计”—— 硬装几何
4.3.2 “几何计”—— 软装几何
▶4.4 执行
4.4.1 搭配宝典 —— 秀色可餐 — 餐椅布置
4.4.2 搭配宝典 —— 锅碗瓢盆 — 厨房布置
4.4.3 搭配宝典 —— 漫步书屋 — 书房布置
4.4.4 搭配宝典 —— 阳光明媚 — 阳台布置
4.4.5 搭配宝典 —— 童趣横生 — 儿童房布置
4.4.6 搭配宝典 —— 干湿分离 — 卫生间布局
▶4.5 结案
—— 家居陈设任务评价
非遗陈设项目
● 课程收益:本项目是对“非遗工作室”进行陈设方案设计,全面引导学习者掌握陈设要素及其配置规律,和谐处理好造型、色彩、 材质、空间之间的关系,能够合理运用设计软件及其它先进技术,将地域装饰元素和非遗文化通过陈设设计的形式呈现,设计制作出功能与美感双重融合的陈设方案。 ● 思政方向:弘扬中国非遗文化,让设计具备理论依据以及感性情怀,提升设计者的责任、传承、创新意识,树立民族自信心和自豪感。
▶5.1 策划方案 —— 知内涵思方案
▶5.2 概念方案 —— 知空间定体验
▶5.3 深化方案 —— 解技巧析应用
▶5.4 执行方案 —— 布灯光营氛围
▶5.5 搭配宝典 —— 调配置优方案
5.5.1 绿植配置
5.5.2 家居风水
5.5.3 质感黄铜
《室内陈设设计》PPT课件 盐城工业职业技术学院 蒋励
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