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《消费者行为学》PPT课件 万炜 湖南大学

消费者行为学_湖南大学
 
课件内容: 
课程简介以及欢迎辞 
课程简介与欢迎辞 
消费者行为研究方法(一) 
1.1 探索与倾听(1)深度访谈 
1.2 探索与倾听(2)焦点小组 
1.3 请给我一双慧眼(1)购物行为观察 
1.4 请给我一双慧眼(2)表情观察与民族志 
1.5 请给我一双慧眼(3)痕迹观察 
1.6 实验法:因与果的追寻 
消费者行为研究方法(二) 
1.7 神经学研究:连接大脑的购买键 
1.8 大数据分析:给消费者画像 
消费者需要与动机 
2.1 消费者需要 
2.2 马斯洛的需要层次与营销 
2.3 消费者动机 
感觉与知觉 
3.1 感官漫谈:我们生活在感官世界 
3.2 视觉(1):神奇的颜色 
3.3 视觉(2):光怪陆离的视觉符号 
3.4 听觉:打造声音品牌logo 
3.5 感官营销:突破二维,引入五感 
3.6 知觉的特性与过程 
3.7 展露和注意:我们的眼球会被什么吸引? 
3.8 理解:意味深长好还是简单直白好? 
学习与记忆 
4.1 学习:联系和强化 
4.2 记忆:被遗忘的美好 
4.3  中心路径和边缘路径:品牌为何青睐流量明星 
态度的形成与影响 
5.1 态度ABC:今天你路转粉了么 
5.2  费舍宾模型:算出你的态度 
5.3  态度与行为:跨过预测的鸿沟 
5.4  态度的转变:说服的艺术与传播的战术 
自我概念 
6.1  自我概念与多维自我 
6.2  自我与消费:你就是你所消费的么 
 文化与跨文化(一) 
7.1 文化是什么?水,心灵地图,还是操作系统? 
7.2  器物与行为:入乡随俗 
7.3  高语境与低语境:老外的中文考试题 
7.4 个体主义与集体主义:中式聚餐与西式聚餐 
7.5 权力距离与性别气质:奢侈品为何在亚洲最畅销? 
文化与跨文化(二) 
7.6 长短期导向和不确定规避:老太太买房的故事 
7.7  文化规范:如何让人们节约用电 
7.8  松文化和紧文化:以色列与新加坡 
7.9 吉利规范与禁忌规范:锦鲤为什么那么火? 
7.10 文化世界观:为何美国盛产科幻大片,中国盛行古装IP? 
7.11  文化思维方式:西方人见木 东方人见森? 
社会阶层与生活方式 
8.1 社会阶层:贫穷限制了我的想象力 
8.2  地位符号、文化资本与代码 
8.3  生活方式:用产品与品牌搭积木 
8.4 基于生活方式的市场细分:我们不一样? 
 群体影响 
9.1 参照群体:近朱者赤,近胖者长胖? 
9.2 意见领袖:营销的双刃剑 
9.3 口碑:社会化媒体的威力 
家庭消费 
10.1 家庭购买角色:啤酒和尿不湿的故事 
10.2 中国家庭的根消费:《啥是佩奇》背后的中国文化密码 
第十一章  购买决策 
11.1 顾客如何决定购买:消费者决策过程 
11.2 需求认知:心动or行动 
11.3 基于信息搜寻的营销策略 
11.4 选择评价与冲动消费 
11.5 购后行为:买完后悔or买完推荐? 
第十二章  消费者权益与责任 
12.1 我的地盘我做主 
12.2 过度消费是种病 
12.3  2℃与绿色消费 
12.4 消费者的人文精神 
学生展示环节 
13.1 小组实践:“萌文化”的盛行 
13.2 小组实践:哄抢现象背后的消费者心理与行为 
13.3  小组实践:好评和买家秀不一定带来购买 
13.4 小组实践:广告,到底能给你多大的惊喜 
13.5 小组实践:“双椒炸鸡”碰上“绝代双骄” 

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