《小学课程设计与评价》PPT课件 曾文婕 华南师范大学

 
课件内容： 
模块一 小学课程设计与评价原理 第一单元 小学课程基本内容概述 
（1）小学课程的定义；（2）小学课程的类型 
模块一 小学课程设计与评价原理 第二单元 小学课程发展历史与现状 
（1）西方小学课程的历史与现状；（2）中国小学课程的传统与革新 
模块一 小学课程设计与评价原理 第三单元 小学课程研制的原理与方法 
（1）小学课程研制的原理；（2）小学课程设计的层次、模式及任务；（3）课程规划与设计；（4）课程与教学资源的概念和类型；（5）课程资源开发的基本策略 
模块一 小学课程设计与评价原理 第四单元 小学课程评价的原理 
小学课程评价的原理 
模块二 小学校本课程开发 第一单元 校本课程开发概述 
（1）校本课程开发的定义、基本原理、意义及模式；（2）当前校本课程开发的现状与走向；（3）校本课程开发的困境、出路及新生长点 
模块二 小学校本课程开发 第二单元 小学校本课程设计 
（1）小学校本课程目标与内容设计；（2）小组校本课程开发案例分享（“旅游中的数学”校本课程开发、数学大富翁校本课程开发与性教育校本课程开发） 
模块二 小学校本课程开发 第三单元 小学校本课程实施设计 
（1）小学校本课程实施设计；（2）魂斗罗6.0组：“数学寻宝”校本课程开发；（3）“光宗耀”组：“密室逃脱之解密分数”校本课程开发 
模块二 小学校本课程开发 第四单元 小学校本课程评价设计 
（1）小学校本课程评价设计；（2）小组校本课程开发案例分享（五年级心理健康教育校本课程开发、“从心启航”心理健康教育校本课程开发与低年级性别教育校本课程开发） 
模块二 小学校本课程开发 第五单元 小学校本课程分享会 
小学校本课程设计案例分享 
模块三 小学微型课程开发 第一单元 微型课程开发概述 
（1）微型课程设计的新理念；（2）当前微型课程开发的现状与走向；（3）微型课程开发的整合模式 
模块三 小学微型课程开发 第二单元 小学微型课程目标与内容设计 
（1）小学微型课程目标与内容设计；（2）微型课程流程设计；（3）小学微型课程开发校本模式实例——东平小学校本课程开发的内容和资源 
模块三 小学微型课程开发 第三单元 小学微型课程实施与评价设计 
（1）小学微型课程实施与评价设计；（2）小学微型课程开发校本模式实例——东平小学校本课程开发设计 
模块三 小学微型课程开发 第四单元 小学微型课程设计分享会 
（1）奔跑吧，健康；（2）数学广角之搭配问题；（3）非洲之旅教学案例 
模块四 小学课程评价 第一单元 课程评价概述 
课程评价概述 
模块四 小学课程评价 第二单元 小学学本评估 
小学学本评估 
模块四 小学课程评价 第三单元 小学学习化评估 
（1）小学学习化评估概述；（2）小学学习化评估开发 
模块四 小学课程评价 第四单元 小学学习性评估 
（1）小学学习性评估概述；（2）小学学习性评估开发 
模块四 小学课程评价 第五单元 小学学习段评估 
（1）小学学习段评估概述；（2）小学学习段评估开发