课件内容：
第1章绪论
第2章教育评价的一般理论
02-01教育评价的定义
02-02教育评价的类型
02-03教育评价的功能
02-04翻转课堂：关于教育评价定义、类型、功能的讨论（上）
02-05翻转课堂：关于教育评价定义、类型、功能的讨论（下）
第3章幼儿园教育评价的基本问题
03-01幼儿园教育评价的特殊性
03-02走向发展性评价
03-03评价主体多元化
03-04评价内容丰富化
03-05评价标准问题
03-06开展真实性评价
03-07评价结果的运用
03-08翻转课堂：幼儿园教育评价基本问题的讨论与分析（上）
03-09翻转课堂：幼儿园教育评价基本问题的讨论与分析（下）
第4章我国幼儿园教育政策中的评价思想
04-01《幼儿园教育指导纲要》中的评价思想（上）（中）（下）
04-02《3-6岁儿童学习与发展指南》与幼儿园教育评价
第5章儿童发展评价
05-01幼儿的学习品质评价
第6章幼儿教师及教育工作评价
第7章幼儿园教育质量评价
07-01国外幼儿园教育质量评价
07-02国内有关办园质量评价的探索
07-03儿童视角中的幼儿园办园质量评价
07-04家长视角中的幼儿园办园质量评价
第8章观察
第9章儿童访谈
第10章档案袋评价
第11章幼儿园教育评价常用工具简介
第12章幼儿园教育评价常见问题
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