课件内容:
第1章儿童发展概论
01-01儿童发展的特点与阶段
01-02儿童发展研究的基本理论论争
01-03儿童发展的研究方法与设计
第2章儿童发展的基本理论
02-01皮亚杰的认知发展理论
02-02维果茨基的社会文化理论
02-03信息加工理论
02-04布朗芬布伦纳的生态系统理论
02-05精神分析学派的人格发展理论
第3章儿童生理发展
03-01生命的开始
03-02儿童身体的成长
03-03儿童动作的发展与运动能力培养
第4章儿童感知觉与注意的发展
04-01儿童感觉的发展
04-02儿童知觉的发展
04-03儿童注意有意性的发展
04-04儿童注意品质的发展
第5章儿童记忆的发展
05-01儿童记忆的发展概述
05-02婴幼儿记忆的发展
05-03小学儿童记忆的发展
第6章儿童思维与想象的发展
06-01思维发展的概述
06-02小学儿童思维的发展
06-03儿童想象与创造力的发展
第7章儿童语言的发展
07-01儿童语言的发展
07-02语言获得理论
07-03小学儿童语言的发展
第8章儿童智力的发展
08-01智力与智力的基本理论
08-02儿童智力的发展变化
08-03智力测验
第9章儿童情绪、情感与意志的发展
09-01儿童早期情绪情感的发展
09-02小学儿童情绪情感的发展与培养
09-03小学儿童意志力的发展
第10章儿童个性的发展
10-01儿童气质与性格的发展
10-02小学儿童学习动机、学习兴趣与学习习惯
10-03儿童自我意识与自尊的发展
第11章儿童性别角色的发展
11-01儿童性别差异表现
11-02小学儿童性别角色的培养
第12章儿童交往的发展
12-01儿童依恋关系的发展
12-02小学儿童亲子关系的发展
12-03小学儿童师生关系的发展
12-04小学儿童同伴关系与友谊的发展
第13章儿童道德的发展
13-01儿童道德认知的发展
13-02儿童道德情感的发展
13-03自我控制、亲社会行为和攻击行为
第14章儿童非典型性发展
14-01儿童孤独症
14-02注意缺陷多动障碍
14-03小学儿童学习障碍
第15章处境不利儿童的心理发展
15-01流动儿童心理发展
15-02留守儿童心理发展
15-03离异家庭儿童心理发展
15-04贫困儿童心理发展
《儿童发展》PPT课件 李晓萍 唐山师范学院
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