《小学课程设计与评价》PPT课件 顾书明 淮阴师范学院

 
课件内容： 
第1章课程及课程设计、评价概述 
01-01课程及课程设计与评价 
01-02课程的功能及课程设计、评价的意义 
01-03课程发展的客观基础 
01-04课程发展及研究的理论基础 
第2章课程的历史演进及课程理论的发展 
02-01课程的历史演进 
02-02课程理论的历史发展 
第3章课程设计与评价模式 
03-01课程设计模式与经典范例 
03-02课程设计的批判与发展 
第4章小学课程情境分析与课程目标设计 
04-01小学课程设计的情境分析 
04-02当前小学课程情境优化中的理念转型 
04-03小学课程的目标设计概述 
04-04小学课程目标体系构建 
第5章小学课程内容的设计（一） 
05-01小学课程内容的选择 
05-02小学课程类型的划分 
05-03小学课程结构的设计与安排 
第6章小学课程内容设计（二） 
06-01小学学科课程设计 
06-02小学综合实践活动课程设计 
06-03小学研究性学习课程设计 
第7章小学课程实施程序及方法设计 
07-01小学课程变革的研究与设计 
07-02小学课程实施中的教学策略与学习方式设计 
第8章小学校本课程开发 
08-01校本课程开发及其兴起 
08-02校本课程开发的含义、意义 
08-03小学校本课程开发的基础、原则及课程组织结构 
08-04小学校本课程开发的模式及程序、方法 
第9章小学课程评价（一） 
09-01小学课程评价的含义、功能 
09-02课程评价的发展 
09-03课程评价的取向、类型及模式 
第10章小学课程评价（二） 
10-01小学课程评价的内容专题及标准 
10-02小学课程评价的过程及实施原则 
10-03小学课程评价的技术、方法 
第11章小学“新课程”体系分析研究 
11-01小学语文课程标准及教材研究 
11-02小学数学课程标准及教材研究