《幼儿教师专业发展》PPT课件 姜勇 华东师范大学

 
课件内容： 
第1章幼儿教师专业发展之新理念 
01-01“最美”的幼儿教师具有的特征 
01-02我心目中“最美”的幼儿教师 
第2章幼儿教师专业发展之新视野 
02-01教师精神的成长需要闲暇的时空 
02-02教师精神的提升需要文化的熏陶 
02-03教师精神的陶冶需要淡泊的心态 
第3章浸润涵养：幼儿教师的交往精神 
03-01幼儿园师幼交往的特征及对教师发展的作用 
03-02理想的幼儿园师幼交往 
03-03理想的师幼交往对教师发展的影响 
03-04理想的师幼交往的重要途径：对话 
第4章觉解之路：幼儿教师的自由精神 
04-01何谓教师的自由 
04-02教师自由精神的遮蔽 
04-03教师自由精神的实现需要园长“赋权” 
04-04赋权的前提是能够倾听对方的立场 
04-05教师自由精神的畅想 
第5章切问近思：幼儿教师的反思精神 
05-01幼儿教师反思的四个重要转向 
05-02幼儿教师的五种反思生活 
05-03幼儿教师在教育活动中的五点反思 
05-04走向民主的反思之路：三种反思技术 
第6章行胜于言：幼儿教师专业行动指南 
06-01胸有成竹：逐步了解你班上的幼儿 
06-02良方择宜：选择适宜的教学方法 
第7章教师兵法：幼儿教师专业实践指南 
07-01虚拟现场教学行动指南 
07-02家长工作实践指南