课件内容：
第1章认识艺术课程标准
01-01这是一门什么课程
01-02基础教育改革中诞生的艺术课程
01-03认识艺术课程标准
01-04理解艺术课程的基本理念和性质
01-05从心理感知认识艺术课程的综合性—艺术通感
01-06从教材中体察艺术课程的综合性—通感的应用
01-07从审美视角感悟艺术的综合性—艺术形式美
01-08从审美特征认识艺术的综合性—形式美法则（上）
01-09从审美特征认识艺术的综合性—形式美法则（下）
01-10探索艺术门类共同的通识要素（上）
01-11探索艺术门类共同的通识要素（下）
01-12学习课标中的教学建议，理解“主题统领，跨学科综合”教学模式
01-13学习课标中的教学建议，理解“学科侧重，多科关联”教学模式
01-14探索教学方法，激发学生兴趣
第2章看、读、用艺术教材
02-01教材的结构与内容
02-02教材中的主线-艺术能力与人文素养
02-03教材与课标四大领域的关联
02-04教材与课标内容的对应
02-05教材中知识的横纵关联
02-06单科教师的教材运用
02-07学习课标中的课程资源开发与利用建议，丰富课堂教学
第3章带上课标-精彩教学你来评
03-01学习课标中的评价建议，研究有效务实的教学评价方法
03-02可信好用的评价小工具设计
03-03结合课标评价艺术课程教学
03-04精彩教学的说与评
03-05片段教学微观看、宏观评
03-06艺术教育的理想与现实空间
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