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《教师专业发展(小学)》PPT课件 陈上仁 赣南师范学院

《教师专业发展(小学)》PPT课件 陈上仁 赣南师范学院
 
课件内容: 
第1章小学教师专业发展的缘起和进程 
01-01教师职业的产生与发展 
01-02我国小学教师专业发展的历史和现状 
第2章小学教师专业发展的内涵 
02-01职业与专业 
02-02教师专业化与专业发展 
02-03小学教师专业发展特性 
第3章小学教师专业发展的内容(上) 
03-01小学教师专业信念的发展 
03-02小学教师专业知识发展的概述和普通文化知识发展 
03-03小学教师的教育学知识 
03-04小学教师的学科知识 
03-05小学教师的实践性知识 
第4章小学教师专业发展的内容(下) 
04-01小学教师的教学技能发展 
04-02小学教师的合作技能发展 
04-03小学教师的交际能力发展 
04-04小学教师的反思能力发展 
04-05小学教师的教学智慧发展 
04-06小学教师自我专业意识的发展 
第5章小学教师专业发展的方法 
05-01小学教师的理论学习 
05-02小学教师的合作教学 
05-03小学教师的课题研究 
05-04小学教师的自我反思 
第6章小学教师专业发展模式 
06-01教师专业发展的目标取向 
06-02小学教师专业发展模式 
第7章小学教师专业发展的评价 
07-01小学教师专业发展评价制度 
07-02小学教师专业发展评价模式(上) 
07-03小学教师专业发展评价模式(下) 
第8章小学教师专业发展的影响因素 
08-01小学教师专业发展的个人影响因素 
08-02小学教师专业发展的外在影响因素 
第9章小学教师专业发展的典型案例 
09-01典型案例一 
09-02典型案例二 
09-03典型案例三 
09-04典型案例四 
09-05典型案例五 
第10章《小学教师专业标准(试行)》解读 
10-01背景、意义和价值 
10-02遵从和倡导的基本理念 
10-03框架结构与内容 
10-04问题与建议 

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