课件内容：
第1章课程与教学的界说及课程与教学观的构建
01-01课程的意义
01-02教学的意义
01-03课程与教学的关系
01-04课程与教学观的构建
第2章课程与教学论的历史考察
02-01课程论的产生发展
02-02教学论的产生发展
02-03课程论与教学论的关系
02-04课程与教学论的性质、对象和方法
第3章课程与教学设计
03-01课程与教学的设计理念
03-02课程与教学系统的要素分析
03-03课程与教学的设计取向
03-04教材分析与教案设计
第4章课程与教学目标
04-01课程与教学目标的内涵
04-02课程与教学目标的取向
04-03课程与教学目标的陈述
第5章课程与教学内容
05-01课程与教学内容的选择
05-02课程与教学内容的组织
第6章课程实施与教学过程
06-01课程实施的基本取向
06-02影响课程实施的因素
06-03教学过程
06-04教学原则和教学方法
06-05专题：现代教学模式
第7章课程与教学评价
07-01课程与教学评价的取向
07-02课程与教学评价的类型
07-03课程与教学评价的实施
07-04专题：课堂教学系统的有效性论纲
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