《视觉文化与媒介素养》PPT课件 张舒予 南京师范大学

 
课件内容： 
第1章《视觉文化与媒介素养》课程简介 
01-01课程简介 
第2章研究视觉文化与媒介素养的时代意义（之一：时代背景） 
02-01时代背景 
第3章研究视觉文化与媒介素养的时代意义（之二：视觉符号的结构与功能） 
03-01视觉符号的结构与功能 
第4章研究视觉文化与媒介素养的时代意义（之三：媒介演变与媒介素养） 
04-01媒介演变与媒介素养 
第5章读图时代“看”行为的变迁与意义（之一：东西方“看”行为的历史变迁） 
05-01东西方“看”行为的历史变迁 
第6章读图时代“看”行为的变迁与意义（之二：读图时代“看”行为的忧虑） 
06-01读图时代“看”行为的忧虑 
第7章读图时代“看”行为的变迁与意义（之三：读图时代“看”行为的意义） 
07-01读图时代“看”行为的意义 
第8章读图时代人的必备素养：媒介素养、视觉素养（之一：“视觉性”素养与媒介素养概念解析） 
08-01“视觉性”素养与媒介素养概念解析 
第9章读图时代人的必备素养：媒介素养、视觉素养（之二：视觉素养概念及其与媒介素养的关系） 
09-01视觉素养概念及其与媒介素养的关系 
第10章从眼睛到心灵（之一：培养策略） 
10-01培养策略：视觉素养与媒介素养的侧重与融合 
第11章从眼睛到心灵（之二：培养方法） 
11-01培养方法 
第12章从眼睛到心灵（之三：资源开发） 
12-01资源开发 
第13章信息时代的知识表征 
13-01信息时代知识表征的类型简介 
第14章知识可视化理论与应用 
14-01知识可视化理论与应用 
第15章中国古建筑：可以看见和触摸的历史（之一：中国古建筑特征） 
15-01中国古代建筑外形特征 
第16章中国古建筑：可以看见和触摸的历史（之二：中国古建筑文化意义与当今新建筑） 
16-01中国古建筑文化意义与当今新建筑 
第17章陶瓷：水、火、土交融的升华 
17-01陶瓷：水、火、土交融的升华 
第18章雕塑：石头的呻吟 凝固的舞蹈 
18-01雕塑：石头的歌吟 凝固的舞蹈 
第19章剪纸（之一：民间刀舞下的平面影像) 
19-01民间刀舞下的平面影像 
第20章剪纸（之二：以汉字为元素的设计与实践） 
20-01以汉字为元素的设计与实践 
第21章服饰：随生命而流动的视觉艺术（之一：中西服饰文化异同与历史价值） 
21-01中西服饰文化之异同中西服饰文化异同与历史价值 
第22章服饰：随生命流动的视觉艺术（之二：服饰文化的当下意义） 
22-01服饰文化的当下意义 
第23章饺子：龙的传人特色宴 
23-01饺子：龙的传人特色宴 
第24章月饼：中国人的诗意美食 
24-01月饼：中国人的诗意美食 
第25章水墨画：中华悠久的传统绘画艺术（之一：绘画艺术概述） 
25-01绘画艺术概述 
第26章水墨画：中华悠久的传统绘画艺术（之二：中国绘画艺术与民族传统） 
26-01中国绘画艺术与民族传统 
第27章水墨画：中华悠久的传统绘画艺术（之三：中国画的媒介解读与应用） 
27-01中国画的媒介解读与应用 
第28章书法：华夏精神的本质直观（之一：书法的源流、构成与风采） 
28-01书法的源流、构成与风采 
第29章书法：华夏精神的本质直观（之二：书法文化与笔墨的意义延伸） 
29-01书法文化与笔墨的意义延伸 
第30章摄影：光影的瞬间 永恒的定格 
30-01摄影：光影的瞬间 永恒的定格 
第31章影视：光影中的时光之舞 
31-01影视：光影中的时光之舞 
第32章FLASH：网络时代的新艺术（之一：理论探讨） 
32-01FLASH理论探讨 
第33章Flash：网络时代的新艺术（之二：实践训练） 
33-01Flash实践训练 
第34章现代设计艺术里的民族要素与应用（之一：现代艺术设计） 
34-01现代设计艺术 
第35章现代艺术设计里的民族要素与应用（之二：民族要素与应用及其案例） 
35-01民族要素与应用及其案例 
第36章教学实践活动：参观博物馆 
第37章复习总结 
第38章期末考试