课件内容：
第1章班主任观
01-01班主任制
01-02班主任职责与角色
01-03班主任岗位价值
01-04班主任岗位要求
第2章班主任的学生观
02-01小学生是独立、完整的人
02-02小学生是儿童
02-03小学生既是教育活动的客体又是教育活动的主体
第3章班级管理观
03-01管理
03-02班级管理
03-03班级管理新观念
第4章常规管理
04-01常规管理概述
04-02开学初常规管理
04-03学期中班级常规管理
04-04学期末班级常规管理
04-05不同年段小学生的行为特点
第5章班集体建设
05-01班集体建设概述
05-02班规的制订与执行
05-03班干部的选拔与任用
05-04班级文化建设
第6章班级活动
06-01班级活动概述
06-02主题教育活动
06-03例行性班会
第7章帮助有困难学生
07-01帮助困难学生策略与思路
07-02学习困难学生辅导
07-03行为问题学生辅导
第8章班级突发事件处理
08-01班级突发事件概述
08-02常见突发事件的处置
08-03班级突发事件的应对策略
第9章班级教育力量整合
09-01班级教育力量概述
09-02校内教育力量整合
09-03校外教育力量整合
第10章班主任专业发展与德性修养
10-01班主任专业化
10-02班主任专业发展
10-03班主任德性修养
第11章考核
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