《小学语文课程标准与教材研究》PPT课件 王荣生 上海师范大学

 
课件内容： 
第1章理解《义务教育语文课程标准》 
01-01课程导学、课程第一模块导学 
01-02《义务教育语文课程标准》概览 
01-03语文课程 
01-04语文课程目标 
01-05语文课程内容 
01-06语文课程目标与课程内容 
01-07基于标准的语文教学 
第2章认识小学语文教科书 
02-01小学《语文》教科书概览 
02-02作为课程内容“载体”的语文教科书 
02-03专业地使用语文教科书 
02-04语文教科书中“选文”的功能 
02-05窦桂梅教学课例研习 
第3章阅读的课程目标与学习内容 
03-01课程第二模块导学 
03-02小学“阅读”课程目标与内容 
03-03阅读的核心是理解 
03-04语篇类型与阅读方法 
03-05周益民儿歌教学课例研习 
第4章小学中高段阅读教材研读 
04-01阅读教学内容的确定 
04-02阅读教学设计备课模板 
04-03《祖父的园子》共同备课及研讨 
04-04《雾凇》共同备课及研讨 
04-05薛法根阅读教学课例研习 
第5章小学生整本书阅读的指导 
05-01整本书阅读概述 
05-02整本书阅读的课程设计 
05-03整本书阅读活动的开展 
05-04岳乃红整本书指导课例研习 
第6章识字与写字的课程目标与教材 
06-01课程第三模块导学 
06-02识字与写字的课程目标与内容 
06-03识字与写字教学目标与教学内容确定 
06-04茹茉莉低段教学课例研习 
第7章写作的课程目标与学习内容 
07-01小学写作的课程目标概览 
07-02写作与学习写作 
07-03表达方式 
07-04写作学习内容与学习活动 
07-05写作教学能力标准 
07-06贾志敏写作课例研习 
第8章口语交际的课程目标与学习内容 
08-01小学口语交际的课程目标与内容 
08-02口语交际情境的分类 
08-03口语交际的学习内容 
08-04学习活动与课程内容的匹配 
08-05于永正口语交际课例研习 
第9章语文综合性学习的组织及案例 
09-01语文综合性学习的特征 
09-02语文综合性学习的组织 
09-03语文综合性学习案例 
第10章试卷、答疑与学习总结交流 
10-01试卷、答疑及参考答案 
10-02课程学习总结交流