课件内容：
第1章导论
01-01总体介绍与教学目标
01-02课程主要内容与教学特色
01-03课程学习方法与答疑
第2章信息时代学习方式的变革
02-01信息时代学习方式的演变
02-02新型学习方式与学习文化
第3章学习究竟是什么？
03-01经验中的学习
03-02西方心理学领域的学习研究
03-03社会学视野中的学习
03-04教育学视野中的学习
第4章人是如何学习的？
04-01专家与新手的差异
04-02学习即信息加工
04-03感知觉的重新解读
04-04求知意义的时代转变
04-05在反思中学习
第5章学习类型与学习者的个性差异
05-01学习类型–学习对象分类
05-02学习者的个性差异
第6章学习评价理论与技术
06-01学习评价理论
06-02学习评价技术
06-03学习效率
第7章自主学习与个性化学习环境构建
07-01自主学习概念及技术
07-02个性化学习环境构建
07-03信息获取技术
07-04信息汇聚技术
07-05信息表达技术
第8章团队学习技术与学习型组织的创建
08-01从个体学习到团队学习
08-02在团队学习中创建学习型组织
08-03面向个体的沟通技术
08-04面向团队的沟通技术
第9章团队研究性学习的理论与实践
09-01研究性学习概述与研究性学习的一般过程（一）
09-02研究性学习的一般过程（二）
09-03研究性学习的一般过程（三）
09-04研究性学习的一般过程（四）
09-05研究性学习案例分析
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