《课程与教学论》PPT课件 刘志军 河南大学

 
课件内容： 
第1章课程与教学的概念 
01-01课程与教学的概念 
第2章课程与教学论的历史发展 
02-01课程与教学实践的历史演进 
02-02课程与教学论的形成与发展 
第3章课程与教学论的学科定位 
03-01课程与教学论的学科定位 
第4章课程设计 
04-01课程目标设计 
04-02课程内容设计 
04-03课程结构设计 
第5章课程类型 
05-01学科课程与活动课程 
05-02分科课程与综合课程 
05-03国家课程、地方课程和校本课程 
05-04显性课程与隐性课程 
第6章课程实施 
06-01课程实施概述 
06-02课程实施的分析 
06-03课程实施现场见习 
第7章课程评价 
07-01课程评价的涵义 
07-02课程评价的模式 
07-03三级课程评价 
第8章课程领导 
08-01课程管理：课程领导的早期奠基 
08-02课程领导：课程管理的当前发展 
第9章课程改革 
09-01课程改革概述 
09-02课程改革的保障 
第10章教学目标 
10-01教学目标概述 
10-02教学目标的分类理论 
10-03教学目标的设计与表述 
第11章教学原则 
11-01教学原则概述 
11-02教学原则体系 
11-03教学原则的贯彻与实施 
第12章教学方法 
12-01教学方法概述 
12-02中小学常用的教学方法 
12-03教学方法的选择与运用 
12-04教学方法现场见习 
第13章教学组织形式 
13-01教学组织形式概述 
13-02教学组织形式的类型与组织 
13-03当代教学组织形式的发展趋势 
13-04教学组织形式现场见习 
第14章教学模式 
14-01教学模式概述 
14-02国外当代主要教学模式及评价 
14-03我国当代主要教学模式及评价 
14-04教学模式的选择与运用 
14-05教学模式现场见习 
第15章教学评价 
15-01教学评价概述 
15-02学生学业成就评价和教师教学工作评价 
第16章教学艺术 
16-01教学艺术概述 
16-02教学艺术的应用 
16-03教学艺术风格 
16-04教学艺术现场见习