浙江科技学院艺术概论视频教程 9讲

 
课程名称：浙江科技学院艺术概论视频教程 9讲
 
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课程目录：
 
第1章 艺术的起源 
1．1 艺术起源的几种代表学说 
1．1．1 模仿说 
1．1．2 游戏说 
1．1．3 巫术说 
1．1．4 表现说 
1．1．5 劳动说 
1．2 对艺术起源的总体评价 
 
第2章 艺术的本质、特征和功能 
2．1 艺术的本质 
2．1．1 宇宙精神说 
2．1．2 主观精神说 
2．1．3 “模仿说”或“再现说” 
2．1．4 表现学说 
2．1．5 形式主义学说 
2．1．6 后现代主义学说 
2．2 艺术的重要特征 
2．2．1 艺术用形象反映世界 
2．2．2 情感在艺术中的地位 
2．2．3 审美在艺术中的地位 
2．3 艺术的特殊功能 
 
第3章 艺术与人文学的关系 
3．1 艺术与相关人文学科的关系 
3．1．1 艺术与文化的关系 
3．1．2 艺术与哲学的关系 
3．1．3 艺术与宗教的关系 
3．1．4 艺术与道德的关系 
3．2 艺术与科学技术的关系 
 
第4章 艺术创作 
4．1 艺术创作的主体——艺术家 
4．1．1 艺术家的主体性 
4．1．2 艺术家的社会性 
4．1．3 艺术家的艺术修养 
4．2 艺术创作的基本过程 
4．3 艺术创作的思维方式 
4．3．1 艺术思维的逻辑形式 
4．3．2 艺术思维的非逻辑形式 
4．4 艺术的风格、流派、思潮 
4．4．1 艺术风格 
4．4．2 艺术流派 
4．4．3 艺术思潮 
4．4．4 几个主要艺术流派简述 
 
第5章 艺术作品 
5．1 艺术作品的递进层次 
5．1．1 艺术语言 
5．1．2 艺术形象 
5．1．3 艺术意蕴 
5．2 艺术作品的协调统一 
5．2．1 内容与形式的协调统 
5．2．2 感性与理性的协调统一 
5．2．3 再现与表现的协调统 
5．3 艺术作品的相关属性 
5．3．1 典型 
5．3．2 意境 
5．3．3 格调与品位 
5．3．4 艺术美 
5．4 艺术作品的继承和创新 
 
第6章艺术门类 
6．1 艺术门类的划分 
6．1．1 艺术门类划分的历史过程 
6．1．2 艺术门类划分的原则 
6．2 主要艺术门类 
6．2．1 绘画艺术 
6．2．2 雕塑艺术 
6．2．3 建筑艺术 
6．2．4 园林艺术 
6．2．5 书法艺术 
6．2．6 摄影艺术 
6．2．7 语言艺术 
6．2．8 音乐艺术 
6．2．9 舞蹈艺术 
6．2．10 戏剧艺术 
6．2．11 戏曲艺术 
6．2．12 影视艺术 
6．2．13 设计艺术 
 
第7章艺术欣赏与批评 
7．1 艺术欣赏的心理过程 
7．1．1 审美注意 
7．1．2 感知知觉 
7．1．3 联想想像 
7．1．4 情感共鸣 
7．1．5 领悟理解 
7．2 艺术批评 
7．2．1 艺术批评的发展及作用 
7．2．2 批评家的才能与修养 
参考文献